大班综合活动教案《玩具女孩》.docxVIP

大班综合活动教案《玩具女孩》  活动目标 1、 理解故事内容，能大胆表述自己的想法，感受故事带来的感动和艾米丽心灵的美。 2、 学习埃米丽愿共享、够勇敢、有爱心的品质活动预备ppt、贴图活动过程 一、 引题1、 你想有很特别的本领吗？什么本领？〔提示：要特别，如像鱼一样游。。〕2、 〔出示封面〕有个女孩，人们叫她玩具女孩，猜猜为什么？我们一起来听听。 二、 讲解并描述故事第一部分：共享带来欢快1、〔p1-9〕提问：埃米丽有什么特别的本领？有了这个本领，埃米丽欢乐吗？〔哪里看出来的〕为什么？〔出示贴图请幼儿贴〕这个本领给爸爸妈妈带来了什么？〔担忧、麻烦。 为什么向村里人打听，这么多玩具怎么办？〕2、〔p10-11〕什么是宴会？你参加过什么宴会？  大家为什么叫埃米丽玩具女孩〔来的人共享到什么？他们心里是什么感觉？〕埃米丽心里什么感觉？为什么？〔出示贴图请幼儿贴〕3、〔p12-15〕埃米丽找到欢快后，做了什么？我们连续听什么是老人院〔你去过吗？那里是干什么的？〕埃米丽和老人们共享了什么？〔欢快，老人拿到这些玩具，心里是什么感觉。〕埃米丽欢快吗？〔出示贴图请幼儿贴〕你感动吗？哪里让你很感动？  你有没有通过共享得到过欢快？你共享了什么事情。  三、 讲解并描述故事其次部分：爱加勇敢可以制造奇迹1、(p18-20)发生了什么事？怎样的