人教版小学数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》课件.pptxVIP

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2023-01-13 发布于山东
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人教版小学数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》课件.pptx

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人教版五年级上册第六单元组合图形的面积梁山县汶上县泗水县兖州区曲阜市高新区任城区嘉祥县邹城市太白湖新区金乡县鱼台县微山县济宁市四、三十二个省济宁市济宁市山东省像这样由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形。我们身边的组合图形我们身边的组合图形我们身边的组合图形利用尺子把你的想法在图上画出来。你能想到几种方法？探究单1合作交流 1.利用尺子把你们的想法在图上画出来。看看能想到几种方法？ 2.完成后在小组内说一说你们的想法。 3.看哪个小组想到的方法多。选择其中一种方法，测量你所需要的数据，然后计算出组合图形的面积。（测量数据取整厘米数）探究单2 选择方法计算面积时，1.分割或添补成的不同的图形越少，计算越简单。2.分割或添补后的图形计算面积时所需要的数据越少，计算越简单。1.下面是一间房子侧面墙的形状，它的面积是多少平方米？2m5m5m30102030101040202.求下面组合图形的面积（只列式不计算）（单位：厘米）3.一块长方形草坪中有一条1m宽的小路，求草坪的面积。 1m12m18m3.一块长方形草坪中有一条1m宽的小路，求草坪的面积。 1m12m18m3.一块长方形草坪中有一条1m宽的小路，求草坪的面积。 1m12m18m3.一块长方形草坪中有一条1m宽的小路，求草坪的面积。 1m 1m12m18m18m平行四边形的面积剪拼法高高三角形的面积底底上底上底高高梯形的面积下底下底添补法平行四边形高高三角形底底上底上底高高梯形下底下底回顾梳理多边形割补组合图形剪拼转化新知识旧知识通过这节课的学习，你有哪些收获?拓展延伸感谢指导！