人音版小学音乐六年级下册《欢乐颂》课件设计.pptxVIP

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2023-01-10 发布于山东
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人音版小学音乐六年级下册《欢乐颂》课件设计.pptx

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欢乐颂;欢乐颂;空白演示;空白演示;一组：找出速度、拍号和节奏特点。二组：分为几个乐句，乐句之间的联系。三组：找出旋律进行的特点。;空白演示; 二组：分为几个乐句，乐句之间有什么联系。 ;一组：拍一拍，找出拍号和节奏特点。二组：画一画，找出分为几个乐句。三组：做一做，找出旋律特点。;空白演示;空白演示; 三组：旋律进行有什么特点。;空白演示;空白演示;空白演示;边听边思考：1.听一听有哪些演唱形式？2.音乐主题出现了几次？旋律、力度、情绪有何变化？;边听边思考：1.听一听有哪些演唱形式？2.音乐主题出现了几次？旋律、力度、情绪有何变化？;重唱各声部依次进入的顺序？;重唱各声部依次进入的顺序？;空白演示;空白演示; 欢—乐│女—神│圣—洁│美—丽│ 灿—烂│光—芒│照—大│地——│ 我—们│心—中│充—满│热—情│ 来—到│你—的│圣—殿│里——│ 你—的│力—量│能—使│人—们│消—除│一—切│分—歧│ 在—你│光—辉│照—耀│下—面│ 人—人│团—结│成—兄│弟——│;;jing jing jing jing;第一组：第二组：; ; ; ; 谢谢;