二年级上人教《坐井观天》徐丽萍PPT课件新比赛公开课557.pptVIP

丰城四小 徐丽萍 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。 第一次对话 飞了一百多里 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 第二次对话 你弄错了。天无边无际，大得 很哪！ 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 比一比 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 第二次对话 你弄错了。天无边无际，大得 很哪！ 无边无际 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 无边无际 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 名言::父否母然，子无适从。——宋祁