初中数学华东师大八年级上册第章勾股定理-直角三角形的判定省赛获奖.pptx

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;问题二:;2.三边长满足a2 +b 2=c2 这样的数量关系吗?;2.用你的量角器测量一下这个三角形的最大角的度数。;2.用你的量角器测量一下这个三角形的最大角的度数。;三、得出猜想:;探究:;;已知:如图,在△ABC中,AB=c,BC=a, AC=b,a2+b2=c2 求证:△ABC是直角三角形 ;勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有关系 ,那么这个三角形是直角三角形,且边c所对的角是直角。; 例1:判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形? (1) a=7,b=24,c=25; (2) a=8,b=17,c=15;你知道吗?; 像这些能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.;当堂检测;; 课堂小结.mp4;

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