星球版初中地理八年级下册 第二节新疆维吾尔自治区教案.docVIP

PAGE PAGE 3 第二节新疆维吾尔自治区 【教材版本】 八年级下册（星球版）第八章《西北地区》第二节新疆维吾尔自治区 【学习目标】 1.运用新疆地形图说明新疆的位置，并说出其对气候的影响。 2.在新疆地形图上识别新疆主要的山脉和盆地，并描述新疆的地形特征。 3.说明新疆的自然条件对农业生产的影响；说出新疆主要的名优农产品。 4.运用新疆城市、人口分布图，归纳新疆城市、人口的分布特点。 5.知道新疆是我国新兴的能源基地，说出主要矿产资源和新能源，并说明其开发的地理条件和开发利用的成功经验。 6.说出西气东输工程对区域经济发展的意义。 【教学重、难点】 1.重点：新疆的自然地理状况。 2.难点：新疆特色农业形成原因；新疆发展的区位优势。 【教学方法】 1.运用多媒体，综合使用图片展示、视频欣赏等手段。 2.教师讲解与学生自主探究相结合。 【学习过程】 创设情境 导入新课 播放视频《我们新疆好地方》，听完这首好听的歌曲，大家想不想去新疆？今天老师就带领大家一起去新疆考察，主要有三个考察任务：了解环境特征、认识绿洲农业、展望资源开发。 师生互动 学习新课 考察任务一：了解新疆的环境特征 师：展示新疆在全国的位置图，学生自主完成以下两个问题： 1.说出新疆在全国的位置及海陆位置。 2.找出与新疆接壤的国家。 生： 总结：新疆位于中国西北边陲，深居内陆，邻国众多。邻国多有利于发展边境贸易。为此我国在新疆设立了经济特区，请看知识链接。 承转：去过新疆的人都说新疆的地形非常有特色，下面咱们去来考察新疆的地形。师：结合教材76页图8-2-1，在助学卡上标注出阿尔泰山、天山、昆仑山、塔里木盆地和准噶尔盆地，并归纳新疆的地形格局特点。需要自主完成。 生： 师：本区山地和盆地交错分布，形成了三山夹两盆的地形格局。 承转：中国的汉字非常有意思，大家请看新疆的“疆”字，右侧代表了“三山夹两盆”的地形格局。那“田”字是否代表农田呢？下面咱们来认识新疆的景观。 师：展示新疆地形图，请大家结合上节课所学知识回想新疆地区主要的景观。 生： 总结：本区沙漠广布，河流稀少。 承转：造成本区沙漠广布的原因是什么？请从海陆位置和地形两方面进行分析，同桌之间共同完成。 生： 师：本区深居内陆，距海遥远，再加上山脉的阻挡，来自海洋的湿润气流难以到达，形成了温带大陆性气候，降水稀少，气候干旱，沙漠广布。 承转：本区沙漠广布，城市和人口应该分布在什么地方呢？咱们一起读新疆城市和人口分布图，通过读图可以看出新疆的城市和人口主要分布在绿洲上。绿洲地区水源充足，耕地丰富，是发展农业的地方。下面就进入第二个考察任务。 考察任务二：认识新疆的绿洲农业 师：大家了解哪些新疆绿洲农业的农产品？ 生： 师：新疆的农产品非常有特色，新疆瓜果着色好且特别甜，新疆的棉花纤维长、品质优良，请大家结合所学知识解释原因，把答案写在你的助学卡上。各小组共同完成。 生： 师：夏季热量充足，光照强烈，有利于瓜果着色，夏季光照充足，昼夜温差大，有利于糖分积累，夏季气候炎热干燥，并有稳定的灌溉水源适合棉花的生长。以上都是新疆发展绿洲农业的有利条件，那新疆农业发展的限制性条件是什么？ 对，水资源短缺。为了充分利用当地有利的水资源，新疆人民修建了古老的水利工程——坎儿井。大家请看。（播放视频） 承转：农业是西部大开发的基础，但是仅靠农业并不能让新疆摆脱贫困，为此新疆在发展时提出了“一黑一白”的战略，大家了解“一黑一白”的含义吗？ 生： 师：对，一白指棉花，新疆是我国最大的长绒棉生产基地，一黑指的是新疆的能源资源（煤炭、石油、天然气），新疆的煤炭、石油、天然气在全国占有非常重要的地位，依托这些资源新疆成为我国新兴的能源基地。下面就去看最后一个考察任务：展望新疆的资源开发。 考察任务三：展望新疆的资源开发 承转：新疆的资源分布在什么地方呢？请读教材79页图8-2-3，找出新疆石油、天然气和煤炭资源的主要分布区。 生： 师：新疆油气资源开发潜力巨大，但是经济相对落后，对资源的消耗相对较小，为此我国建设了西气东输工程，来调配我们资源空间分布不均的问题。大家请看我国西气东输一线工程，教材80页的阅读材料。 生： 师：这些工程的建设意义重大，老师在这里列举了几条意义，大家请判断是对东部还是西部地区的影响。增加财政收入；增加就业机会；缓解能源短缺；改善环境质量。 生： 师：西气东输工程是东西部互惠共赢的一项工程，后来我们国家又建设了西气东输工程的二线和三线工程。 承转：新疆在开发油气资源的同时不可避免的会造成本区环境的破坏，再加上本区生态环境脆弱，近年来新疆出现了非常严重的问题：土地的荒漠化。所以在开发资源的同时应注重对环境的保护，走一条人地协调的可持续发展的道路. 师：这就是咱们今天的考察任务，完成的效果怎么样呢