- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、护士素质 岗 前 培 训 筠连县人民医院 刘宴 * 第一页,共三十二页。 随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要。。 * 第二页,共三十二页。 护士素质要求 过硬的专业素质(理论、操作)和职业道德、心理素质、身体素质等。 素质:注重内在美和外在美,它主要体现在语言、仪表与举止之中。 * 第三页,共三十二页。 专业素质 扎实的专业基础知识、丰富的临床经验和娴熟的护理技术水平; 果断敏捷、热情服务 ; 高度的责任心、同情心和爱心 。 * 第四页,共三十二页。 思想素质 (职业道德) 热爱护理事业 ; 救死扶伤的革命人道主义精神 ; 道德修养及奉献精神 。 身体素质、心理素质也很重要。 * 第五页,共三十二页。 二、护患沟通 岗前培训 筠连县人民医院护理部 刘宴 * 第六页,共三十二页。 前言 一个人既是是一无所有也可以给予被人六种东西:颜施:即微笑处事;言施:多说鼓励赞美安慰的话;心施:敞开心扉对人和蔼;眼施:善意的眼光给予别人;身施:以行动帮助别人;房施:有容人之心。 (摘自《当代护士》2012.8) * 第七页,共三十二页。 为了设定的目标,把信息、思想、情感在个人或团队之间传递,并实现理解效果的过程。 一、沟 通 的 定义 * 第八页,共三十二页。 二、护患沟通的重要性 良好的护患沟通,缩短护患间的心理差距。良好的护患沟通,是护理工作的基础。良好的护患沟通防范医患纠纷。 * 第九页,共三十二页。 有研究发现,77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。 但是有30% 的护士不知道或不完全知道如何与患者沟通; 83.3% 护士对沟通方式基本不了解; 33.3%认为对患者及家属提出的“不合理”要求应不加理睬。 * 第十页,共三十二页。 7、有效沟通的方向 往上沟通 往下沟通 平行沟通 1 2 3 * 第十一页,共三十二页。 注 意 说 话 的 语 气 ( ) 你在说什么 ( ) 你是怎么说的-语音语调 ( ) 你的身体语言 7% 38% 55% 談吐是一種生活精神; 言語不在流利而在得體. * 第十二页,共三十二页。 听 说 问 * 第十三页,共三十二页。 如何提问? 开放式问题 封闭式问题 * 第十四页,共三十二页。 沟通——倾听技巧 停止交谈 开放心灵---同理心 避免情绪影响,不要打岔 注视,反应,表现兴趣 注意肢体语言,言外之意 作笔记写下重点 对关键字的正面回应 * 第十五页,共三十二页。 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵.也就是让我们多听少说 ——苏格拉底 * 第十六页,共三十二页。 在团队中受人欢迎的诀窍 * 第十七页,共三十二页。 受人欢迎的诀窍 态度要诚恳 多谈对方感兴趣的事情 重视每一个人 学会使用万能语 注意“停顿” 谈话十忌:一忌居高临下 、二忌自我炫耀 、三忌口若悬河 、四忌心不在焉、五忌随意插嘴 、六忌节外生枝、七忌搔首弄姿 、八忌挖苦嘲弄 、九忌言不由衷 、十忌故弄玄虚 1、做个会说话的人 * 第十八页,共三十二页。 受人欢迎的诀窍 记住对方的名字 赞美的力量 倾听是你能给予的礼物 关心别人从小事做起 2、赢得人心的技巧 助人者助己 主动发现别人的需求 把荣誉留给别人 3、得人善待的技巧 * 第十九页,共三十二页。 住院过程中常用沟通的模式 1、候诊病人的护患沟通,候诊病人的心理状态:其一、急切地想见到医生;其二:害怕个别患者插队;怕错过号子沟通要点:有效沟通,准确分诊;主动介绍坐诊专家、教授、医生;及时通报就诊者,就诊进展。急诊病人护患沟通:沟通时效性;沟通的有效性;沟通的双向性 * 第二十页,共三十二页。 3、检查治疗过程中的护患沟通5个W 1个H方法Why—检查治疗优点What—检查治疗目的When—检查治疗的约定时间Where—检查治疗的部位Who—检查治疗的医生How—检查治疗的步骤、注意事项 * 第二十一页,共三十二页。 4、手术前后的护患沟通手术室:术前访视,术后回访负责护士 :术前术后护理5、出院时护患沟通介绍回家休养注意事项:锻炼与休息关系,饮食指导,用药指导 * 第二十二页,共三十二页。 6、特殊情形下的护患沟通易激动的患者;不合作的患者;不会表达的患者;感知觉障碍的患者;与临终患者护患沟通 7、护理操作时的护患沟通操作前、操作中、操作后 * 第二十三页,共三十二页。
您可能关注的文档
- 某高科技园区新办企业办税辅导.ppt
- 会展项目管理.ppt
- 金融危机后钢铁产业结构调整趋势分析课件.ppt
- 机械创新设计(第三章).ppt
- 某公司品质制造质量管理知识.ppt
- 农业地域的形成与发展.ppt
- 学生创新思维与实践能力的培养路径教学研究课题报告.docx
- 小学社会科学课程的创新与实践教学研究课题报告.docx
- 职业生涯规划课程的教学设计与实施教学研究课题报告.docx
- 基于信息化技术的化学教学模式探索教学研究课题报告.docx
- 中小学校园安全事故案例分析及警示教学研究课题报告.docx
- 学生自我管理能力与全面发展的联系教学研究课题报告.docx
- 学习方式多样化对学生创新能力的影响教学研究课题报告.docx
- 小学英语语言活动的组织与实施研究教学研究课题报告.docx
- 高效学习策略在中小学教学中的应用教学研究课题报告.docx
- 基于翻转课堂的高中数学教学改革教学研究课题报告.docx
- 小学语文教学中道德教育的有效融入教学研究课题报告.docx
- 学生生活压力与全面发展研究教学研究课题报告.docx
- 2024-2025学年苏科版物理九年级下册综合复习卷(含答案).pdf
- 高中生自主学习能力培养的经验分享教学研究课题报告.docx
文档评论(0)