人教版七年级历史上册作业课件 第三单元 秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固 周周清3.pptVIP

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  • 2023-01-16 发布于湖南
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人教版七年级历史上册作业课件 第三单元 秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固 周周清3.ppt

历史 七年级上册 人教版 周周清3 一、选择题。(每小题4分,共60分) 1.“公元前 3 世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南达南海的庞大帝国。”这个“庞大帝国”是(  ) A.夏朝   B.秦朝   C.汉朝   D.唐朝 2.“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”这是《琅琊刻石》中秦始皇于公元前219年东巡所作的一段文字。这段文字表达的信息是(  ) A.统一度量衡 B.统一思想 C.统一文字 D.统一六国 B D 3.秦始皇统一全国后,先后设立了40多个郡,郡下设县,由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是(  ) A.形成了森严的等级制度 B.掌管国家军事权力 C.解除诸侯王国对中央的威胁 D.直接有效地控制地方 D 4.战国时期,各国“车途异轨……文字异形”。秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是(  ) A.“车同轨”,车辆国内通行无阻 B.商人交易使用圆形方孔半两钱 C.各地官员均用小篆写告示 D.农民缴税用的“斗”容量不同 D 5.《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括(  ) A.战乱频繁 B.徭役繁重 C.刑罚残酷 D.赋税沉重 6.“四面楚歌”“霸王别姬”等成语来源于我国历史上的“楚汉战争”。对于这场战争的性质,最恰当的叙述是 (  ) A.农民反抗封建压迫的斗争 B.诸侯争霸的战争 C.刘邦反抗项羽的正义战争 D.为争夺帝位而进行的统治集团内部的斗争 A D 7.西汉早期,为了恢复社会经济发展,稳定社会局势,汉高祖与汉文帝、汉景帝连续几代帝王都采取了一系列相应的措施。这些措施的相同点是(  ) ①都推行休养生息政策 ②都吸取了秦亡的教训,轻徭薄赋 ③都重视农业生产,提倡以农为本 ④都提倡勤俭治国,反对奢华 A.①③④ B.②③ C.①② D.①④ C 8.曾国藩曾评价汉武帝:“自古英哲非常之君,往往得人鼎盛。”下列是汉武帝作为“非常之君”的举措有(  ) ①实行“推恩令” ②推行盐铁官营制度 ③统一度量衡 ④打通丝绸之路 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④ D 9.下面是秦汉时期的历史演进(如图),①②分别填入的内容是(  ) A.统一文字 张骞西行 B.陈胜起义 独尊儒术 C.休养生息 光武中兴 D.巨鹿之战 宦官专权 C 10.西汉时开辟的横跨亚欧大陆的丝绸之路,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是(  ) A.长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭—安息—大秦 B.长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦 C.长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—安息—大秦 D.长安—玉门关、阳关—河西走廊—葱岭—西亚—欧洲 A 11.西域正式归属中央政权管辖的时间和标志是(  ) A.公元前119年,张骞第二次出使西域 B.汉武帝时,丝绸之路开通 C.公元前60年,西汉朝廷设置西域都护 D.东汉明帝时,班超出使西域 C 12.小芳同学收集了以下资料,请你为她所收集的资料拟定一个正确的主题(  ) ①“秦王扫六合” ②“伐无道,诛暴秦” ③汉武帝巩固大一统王朝 ④汉通西域 A.国家的产生和社会的变革 B.繁荣与开放的社会 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融 C 13.汉武帝开庭议事,有时一个奏折所用的竹简就需要几个人抬进宫。东汉时期,这种携书不方便现象得到改善。这得益于下列哪位历史人物的贡献(  ) A.蔡伦 B.张角 C.扁鹊 D.班超 14.中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展作出了巨大的贡献,被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是(  ) A.《黄帝内经》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 A C 15.司马迁写《史记》,下列事件不可能被写进去的是(  ) A.长平之战 B.秦始皇建立秦朝 C.卫青、霍去病反击匈奴 D.班超奉命出使西域 D 二、非选择题。(第16题14分,第17题12分,第18题14分,共40分) 16.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币

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