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高一化学期末总复习——《化学实验》
一、常用化学仪器的使用 名称 主要用处 使用方法和留意事项 试剂瓶 分装各种试剂,广口瓶盛放____,细口瓶盛放____ 带玻璃塞试剂瓶不行盛__________;棕色瓶用于盛需____保存的试剂 托盘天平 粗略称量物质的质量,能称准到____ 称量前先____;称量时____放称量物,____放砝码;取放砝码要用____夹取;称量物____直接放在托盘上 容量瓶 配制确定体积浓度精确的溶液 使用前应检查________;不能加热;不宜久贮溶液 滴定管 精确地放出确定体积的溶液 使用前应检查活塞________;酸式滴定管用来盛装____溶液,碱式滴定管用来盛装____溶液 二、常用化学试剂的保存 试剂性质 试剂 保存方法 易于空气中氧气或水反应 活泼金属k、ca、na 易汲取空气中的co2或水〔潮解或发生反应〕 naoh、na2o2、cao、na2sio3 见光易分解 氯水、h2o2 易挥发或升华的物质 液溴 浓盐酸、碘 能与玻璃中sio2反应 氢氟酸 三、配制确定物质的量浓度的溶液 1、计算:计算所需溶质的质量或体积 2、称量或量取:用________称量固体溶质,用______量取液体溶质 3、溶解:用适量蒸馏水溶解溶质 4、转移:若溶解或稀释时有明显的热量转变,必需__________,才能转移 5、洗涤:用蒸馏水洗涤____和______2~3次,洗涤液注入容量瓶 6、定容:加水至液面接近刻度______处,用________滴加蒸馏水至溶液的______正好与刻度线____ 7、摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒 8、存放:把配好的溶液转入______,贴好____ 四、混合物质的分别 操作名称 使用范围和实例 装置 操作要点 过滤 〔沉淀洗涤〕 固体〔不溶〕-液体分别 【例:除去粗盐中的泥沙】 〔1〕一贴二低: 〔2〕三靠: 〔3〕加水,水面高于沉淀物,洗三次,以净化沉淀 蒸发结晶 固体-液体分别 【例:食盐溶液的蒸发结晶】 利用物质在同一溶剂的溶解度不同,进行固体-固体分别 【例:kno3、nacl的结晶分别】 〔1〕蒸发皿可直接受热 〔2〕加热时用玻璃棒不断的搅动,防止〔 〕 洗气 气-气分别〔杂质气体与试剂反应〕 【例:用饱和食盐水除去cl2气中的hcl杂质】 混合气体通入洗气瓶的导管: ( )进〔 〕出 蒸馏 从互溶的液态混合物中分别出沸点较低的物质 【例:制取蒸馏水】 画出装置图 〔1〕温度计水银球位置: 〔2〕冷凝管中水流方向: 萃取〔分液〕 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来〔把两种互不相容的液体分开〕 【例:用ccl4从碘水中提取碘】 画出装置图 〔1〕事先检查分液漏斗是否漏液; 〔2〕上层液体从〔 〕倒出,下层液体〔 〕。 五、仪器的连接和检查装置的气密性 共3页,当前第1页123
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