小学语文人教六年级上册四单元课件.pptx

这场洪水给你带来怎样的感受？说一说 　　黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　　山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。找出描写洪水凶猛的句子 　　当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路，他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？ 　　如果，大家就这样毫无秩序地向窄窄的木桥拥去，会是怎样的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做的？怎么说的？画出让你感动的地方，说一说。 　　他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。沉着、冷静 　　老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”说话简短有力——群众优先。 　　老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。不徇私情、先人后己冲揪吼 　　老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。一位父亲的爱 　　老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。如果他还来得及喊，他会喊什么？ 她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。她会说些什么？搀扶她的人又会说些什么？ 这究竟是一座什么样的桥？生死桥　救命桥　希望桥…… 课文在表达方式上有什么特别的地方？(1)巧妙的设置悬念。(2)环境描写烘托气氛。(3)语言简练，语句简短。想一想 教学设计：张雅三教学指导：朱小虹、万庆华技术服务：张启洪2020.10.