小学语文人教六年级上册在柏林同课异构.pptx

在柏林 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的展示后备役老兵，坐在他旁边的是个身体虚弱而多病的老夫人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来，一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 一个提醒：根据阅读目的选择恰当的阅读方式两个任务：找出有疑问的地方梳理主要情节 几个问题：问题一：为什么车厢里几乎没有一个健壮 的男子？问题二：老妇人在数“一二三”究竟是在数什么？问题三：为什么身体虚弱的老妇人数数的声音大到盖过列车行驶的“咔嚓”声？ 在柏林 “一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，这位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！ 小说背景：第二次世界大战（1939年9月1日—1945年9月2日），简称二战，亦称世界反法西斯战争，是以德国、日本、意大利三个法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。战争范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，是人类历史上规模最大的世界战争。 控诉战争罪恶祈求世界和平 思考：《在柏林》到底独特在哪儿？经典在哪儿？ 在柏林 ……“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！” 在柏林车厢里一片寂静，静得可怕。大家都静静地坐着，一声不吭，眼睛直愣愣地看着这个瘦小又多病的老妇人。过了一会儿，老妇人又开始用嘶哑的声音数起“一、二、三”，伴随着单调的铁轨震响，再没有人发出一声嗤笑。让所有可怕的战争早日停止吧！ 让我们呼吁：让和平之花开遍全世界！