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共学文本——《春夜喜雨》请同学们自由读诗. 要求:读准字音、读出节奏、 读出韵味、读出感情.(一).读诗文
春夜喜雨唐 杜甫好雨/知/时节,当春/乃/发生。随风/潜/入夜,润物/细/无声。野径/云/俱黑,江船/火/独明。晓/看/红湿处,花/重/锦官城。
自由读诗,边读边勾画诗中的景物。(二).找景物
春夜喜雨唐 杜甫好雨/知/时节,当春/乃/发生。随风/潜/入夜,润物/细/无声。野径/云/俱黑,江船/火/独明。晓/看/红湿处,花/重/锦官城。
好浩宇好雨知时节好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
(三).想画面请大家借助诗意,再细细品读这首诗,你能用自己的语言来描绘这首诗的画面吗?
(四).悟诗情 1.这一切让我们感受到春雨的美好与及时,让我们带着喜悦之情美美地齐读这首诗。 读诗文—找景物—想画面—悟诗情 2.总结《春夜喜雨》学习方法:
二.小组合作学习: 《西江月·夜行黄沙道中》要求:⑴读好诗文. ⑵找出并勾画诗中描写的景物. ⑶想象诗歌展示的画面. ⑷领悟诗人表达了怎样的 思想感情?一读二找三想四悟
明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾
天净沙.秋 元 白 朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 青山绿水, 白草红叶黄花。天净沙.秋思 元 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。三.对比学习:
文章题目诗中景物描绘画面表达的思想感情相同点不同点 对比学习:《天净沙·秋》和《天净沙·秋思》村、日 霞 、烟 树、鸦 鸿、山、 水、草、 叶、花秋日黄昏图对秋天的喜爱和赞美《天净沙·秋思》《天净沙.秋》枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人秋日黄昏图游子思乡之情1.内容相同,都是元曲中写秋景的名篇。2.都选取典型的秋天景物。1.色彩感不同2.表达的思想感情不同。
四.诗词朗诵:1、《春夜喜雨》2、《西江月·夜行黄沙道中》3、《天净沙·秋》4、《天净沙·秋思》
这节课对诗词的学习,你学到了什么?我会美美的读诗;我会找诗中的景物;我能描绘诗歌的画面;我能悟出诗人的感情。五.谈体会
课后可以继续收集、品读更多诗人的所创作的诗情画意的诗。?六.总结和建议
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