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;;;;1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你
的想法。;2.填空。;;;;;3.填一填。
⑴鸵鸟2时奔跑 千米，
3.5时奔跑 千米，
时奔跑 千米。
⑵ 长方形甲的周长是：
，
长方形乙的周长是：
。 ;3.填一填。
⑶笑笑有20元钱，买书包用去 元，还剩下 元。
⑷一个长方形的宽是80厘米，长是 厘米，面积是
厘米2。
⑸从上面找一个含有字母的式子，举出2个可以用这个
式子表示的生活中的例子。;4.摆图形。
⑴淘气用小正方形摆大门。
摆1个大门需要 个小正方形，摆2个大门需
要 个小正方形，摆 个大门需要 个
小正方形。;4.摆图形。
⑵笑笑用小正方形摆长方形。 ;4.摆图形。
⑶利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母
表示所需的小正方形的个数。;;;;;1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你
的想法。;2.填空。;;;;;3.填一填。
⑴鸵鸟2时奔跑 千米，
3.5时奔跑 千米，
时奔跑 千米。
⑵ 长方形甲的周长是：
，
长方形乙的周长是：
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⑶笑笑有20元钱，买书包用去 元，还剩下 元。
⑷一个长方形的宽是80厘米，长是 厘米，面积是
厘米2。
⑸从上面找一个含有字母的式子，举出2个可以用这个
式子表示的生活中的例子。;4.摆图形。
⑴淘气用小正方形摆大门。
摆1个大门需要 个小正方形，摆2个大门需
要 个小正方形，摆 个大门需要 个
小正方形。;4.摆图形。
⑵笑笑用小正方形摆长方形。 ;4.摆图形。
⑶利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母
表示所需的小正方形的个数。;
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