基于生命观念的生物教师学科核心素养培养-来源:文理导航(教育研究与实践)(第2021005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程改革 【摘 要】人类生活与生物有许多明确的联系。生物作为高中学科的基础学 【摘 要】在现代化的小 基 科,教 不仅要对基础知识进行教学,而且要注意培养学科核心素养。作为生物 信 学数学课堂教学当中,采用信 学科核心素养之一的生命观念,要求教 在日常教学中应对生命观念进行培养。 息化的教学模式也受到数学 下面我 阐述基于生命观念的高中生物教 培养学科核心素养。 息 教 的普遍重视,这就要求数 于 【关键词】生命观念;核

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