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理科辅导
小学数学课堂中学习信息的催生、收集与利用
杭州市余杭区瓶窑镇北湖中心小学 姚洪明
要】当今社会是一个信息社会，在课堂教学中我 式也多种多样，常见的主要是联系生活创设情境，运用动
们要激发学生收集信息的兴趣，培养他们收集和处理信息 画创设情境，开展游戏设置情境，提出问题创设情境，组织
的能力，提高分析问题解决问题的能力，以及交流与合作 讨论创设情境等等。我们可以根据学生具体情
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