《孙权劝学》三年中考考试题+模拟题(原卷版)-备战2023年中考语文课内文言文知识点梳理+三年中考考试题+模拟题(部编版).docxVIP

《孙权劝学》三年中考考试题+模拟题(原卷版)-备战2023年中考语文课内文言文知识点梳理+三年中考考试题+模拟题(部编版).docx

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《孙权劝学》三年中考真题+模拟题 (原卷版) 【2022·北京东城·一模】 阅读下面两则文字,完成小题。 孙权劝学 《资治通鉴》 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 出师表(节选) 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 …… 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 1.根据语境,为下列加点字选择词义或用法准确的一项是(?????) (1)大兄何见事之晚乎???(2)以光先帝遗德???(3)夙夜忧叹 A.(1)看见???(2)因为???(3)通“肃”,肃敬 B.(1)知道,理解???(2)表示并列,有“并且”的意思???(3)向来,往日 C.(1)遇见 (2)用在状语与动词之间,表示修饰???(3)早,早晨 D.(1)知道,理解???(2)表示目的,可译为“来”“用来”???(3)早,早晨 2.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是(?????) A.卿今者才略,非复吴下阿蒙! 翻译:您如今的才干和谋略,不再是原来吴地的那个吕蒙了。 理解:通过鲁肃对吕蒙如今才干和谋略的赞叹,直接展现吕蒙学习取得的成效。 B.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 翻译:如今天下分成三国,我们益州人力疲惫,民生凋敝,这真是处在万分危急、存亡难料的时候啊。 理解:从关系国家存亡的角度谈当时的严峻形势,与其后的有利条件一道为后文提建议作准备。 C.庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 翻译:我希望竭尽自己低下的才能,去消除蜀汉朝中那些奸邪凶恶的小人,复兴汉朝王室,迁回原来的都城。 理解:“庶竭”“攘除”“兴复”“还”这一系列词语,表明了诸葛亮决心完成先帝未完成的事业,体现了他的耿耿忠心。 3.根据目的,说话人需要根据听话对象、场合讲究说话的策略方式方法。结合上面两则材料和下文,说说孙权、诸葛亮和烛之武三人的语言智慧。 晋侯、秦伯①围郑,以其无礼于晋,且贰②于楚也。晋军③函陵,秦军汜南④。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。 夜缒⑤而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国⑥以鄙⑦远,君知其难也,焉用亡郑以陪⑧邻……夫晋,何厌⑨之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙⑩秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟,使杞子,逢孙、杨孙戍之,乃还。 (《中华经典名著全本全注全译丛书·左传·僖公三十年》) 【注】:①晋侯:指晋文公。秦伯:指秦穆公。郑伯:指郑文公。佚之狐、烛之武皆为郑国大夫,杞子、逢孙、杨孙三人为秦国大夫。②贰:有二心。③军:屯兵。④汜(fán)南:汜水之南。⑤缒(zhuì):用绳子缚住身体从城墙上送下。⑥越国:越过晋国。⑦鄙:此处指相对于秦,因为中间隔着晋,故郑属于边远之地。⑧陪:通“倍”,增益。⑨厌:满足。⑩阙:损害。 【2022·上海金山·二模】 阅读短文,回答问题。 【甲】学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 【乙】孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【丙】乐羊子妻(节选) 羊子远寻师学。一年来归,妻跪①问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽③废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿④德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 (选自《后汉书·列女传》) 【注释】①跪:古人席地而坐,跪时腰伸直,示敬之意。②捐:丢弃,舍弃。③

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