一年级上册四～各数的认识西师大版一年级数学上册第四单元《各数的认识》课件.pptx

2.会读、写10以内的数。复习导入1.认识10以内的数。 课件PPT按顺序数一数例 下面图中有（ ）个气球。解答：填空复习导入5 情景导入1十个一就是一个十。课件PPT 课件PPT捆一捆说一说写一写情景导入11个十和1个一合起来是十一。1个十和3个一合起来是(　)。　　　11　　 　(　　) 1个十和1个一合起来是十一，写作11。1个十和3个一合起来是十三，写作13 。探索新知 1.数数时，10个一就是1个十。2.十几是由1个十和几个一组成的，20是由2个十组成的。探索新知 课件PPT情景导入2拨一拨，说一说。 在计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位。十位上的1表示1个十。探索新知 读11-20各数时，从十位读起，十位上是1就读十，是2就读二十，个位上是几就读几。探索新知 课件PPT情景导入3边读边写。 写11-20各数时，从十位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个单位也没有就写0占位。探索新知 课件PPT解题思路：1.读出下面各数。再读个位先读十位典题精讲 12 15 17 20 课件PPT解答：典题精讲十二 十五 十七 二十 课件PPT2. 12是由（ ）个一和（ ）个十组成的。典题精讲解题思路：十几是由1个十和几个一组成的。 课件PPT解答：典题精讲2 1 课件PPT看图写数。 错误解答错误原因：没有掌握数的组成方法。易错提醒（ ）3 课件PPT看图写数。 正确解答易错提醒（ ）12十个一就是一个十，一捆小棒是10根。 课件PPT1.数一数。 　有几颗星就写几。学以致用解：14（ ） 课件PPT2.看图写数。 　左边有10根小棒，右边有5根小棒。解：学以致用15（ ） 练习六3.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。在计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位。解：个 十学以致用课件PPT 练习六4.（ ）个十合起来是二十。二个十合起来是二十。解：2学以致用课件PPT 练习六5.个位是6，十位是1的数是（ ）。　按照数的组成和写数的方法写数。解：16学以致用课件PPT 课件PPT2.写11-20各数时，从十位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个单位也没有就写0占位。1.读11-20各数时，从十位读起，十位上是1就读十，是2就读二十，个位上是几就读几。课堂小结11-20以内的数怎么写？11-20以内的数怎么读？ 课件PPT第四单元 11-20各数的认识2 认识11-20各数（二） 10以内的数按从小到大的顺序是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。你知道10以内数的顺序吗？复习导入 课件PPT一个数的相邻数是它的前一个数和后一个数。例 和数字6相邻的两个数是（ ）和（ ）。解答：复习导入5 7 情景导入1填一填。课件PPT 第一组木棒共有1捆（1个十）和6根（6个一）,也就是有16根木棒,即10+6=16。探索新知 第二组木棒共有1捆（1个十）和9根（9个一）,也就是19根木棒,即10+9=19 。探索新知 1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。探索新知 课件PPT情景导入2说一说。 从尺子上可以看出20以内的数按从小到大的顺序是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。探索新知 两个数比较大小时,如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”来描述。如果两个数相差不大,我们就用“大一些”或“小一些”来描述。探索新知 课件PPT解题思路：1.口算。十加几等于十几。典题精讲 10+3= 10+6= 课件PPT解答：典题精讲13 16 课件PPT2. 15的相邻数是（ ）和（ ）。典题精讲解题思路：一个数的相邻数是它的前一个数和后一个数。 课件PPT解答：典题精讲14 16 课件PPT列式计算。 错误解答错误原因：没有掌握求和的方法。易错提醒10-4=6一个加数是10，另一个加数是4，和是多少？ 课件PPT列式计算。 正确解答易错提醒10+4=14一个加数是10，另一个加数是4，和是多少？求两个数的和用加法计算。十加几就是十几。 课件PPT1. 13的前一个数是（ ）。 　按20以内数的排列顺序填。学以致用解：12 课件PPT2.判断：和16相邻的两个数是17、18。 （ ） 　16的前一个数是15。解：学以致用× 练习六3.小女孩在第（ ）节车厢。火车头后面是第一节