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本科生导师制的理论与实践 面向21 世纪,我国高等中医药院校作为高层次中医临床人才的培养基地,必须注重“加强基础,拓宽知识,培养能力,提高素质”人才培养模式的开展。而实践性很强的临床实习是高等中医教育的重要环节,其质量、效果一直备 受关注。为了更好地加强对临床实习生的教育与管理,培养学生的创新精神、实践能力和创业精神,弥补其世界观、 人生观、价值观的不成熟,增强其独立自主意识,充分发挥潜力,上海中医药大学龙华临床医学院在借鉴兄弟院校实 践教学经验的基础上,从转变教育思想、更新教育理念出发,开展以培养学生创新能力、研究能力、人际交往能力等为核心的“本科生导师制”,在临床医学专业本科生实习

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