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4 * 昆虫备忘录教学设计
【文 本 解 读 】
一 、单元解读
部 编 版 第 一 单 元 围绕 “感 受 多彩 春 天 ”编 排 了 《古 诗 三 首 》 《 子 》 《荷
花 》三 篇 精 读 课 文 及 《昆虫备忘录 》一 篇 略读 课 文 。本 组课 文 形 式 的多样 ,有古
诗 ,有 名 家 散 文 ,有 科 学 小 品文 ,它们 从 不 同角度选 取 不 同事物 向学生展示 了多
姿 多彩 的春 天 。那 么 ,该 怎样 去 感 受 呢 ?单 元 导 语
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