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小学语文：小学语文教学教案——小学语文校本课程案例评
析
这是一个不鼓励样板的年代，后现代的一切都在解构与脱魅，但
我还是想说，这节课可以作为现代语文课的样板！
40 分钟的时间，学生，连同我们这些听课者，像在享用一顿中国
语言文字的美妙大餐。课程从上节课的作业反馈导人。这是第二课
时，上节课老师留了一份课外作业：对出上海自来水来自海上的下
联。课程就从作业交流开始。老师先出示学生对出的下联：南海炸弹
炸海南，江西自来水来自西江，黄河黄泥沙泥黄河黄，山东长生果生
长东山，山西钻井
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