14 -七年级（下）数学浙教版期末模拟（二）（含答案析）.docxVIP

专题14 2020-2021年七年级（下）数学浙教版期末模拟（二） 参考答案与试题解析 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）（2020春?西湖区期末）计算2﹣2的结果是（　　） A．2 B．﹣2 C．﹣4 D． 【点拨】直接利用负整数指数幂的性质化简得出答案． 【解析】解：2﹣2＝． 故选：D． 【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质，正确掌握相关性质是解题关键． 2．（3分）（2020春?滨江区期末）要使分式有意义，x的取值应满足（　　） A．x≠﹣2 B．x≠1 C．x≠﹣2或x≠1 D．x≠﹣2且x≠1 【点拨】根据分式有意义的条件得出x+2≠0且x﹣1≠0，再求出即可． 【解析】解：要使分式有意义，必须x+2≠0且x﹣1≠0， 解得：x≠﹣2且x≠1， 故选：D． 【点睛】本题考查了分式有意义的条件，能根据分式有意义的条件得出x+2≠0且x﹣1≠0是解此题的关键． 3．（3分）（2019春?临安区期末）为了了解某市初中4000名七年级学生的身高情况，从该市各初中学校七年级中随机抽取800名学生进行测量．关于这个问题，下列说法不正确的是（　　） A．4000名七年级学生的身高情况的全体是总体 B．每名学生的身高情况是个体 C．抽取的800学生的身高情况是样本 D．样本容量是4000名 【点拨】根据总体、个体、样本、样本容量定义进行解答即可． 【解析】解：A、4000名七年级学生的身高情况的全体是总体，故原题说法正确； B、每名学生的身高情况是个体，故原题说法正确； C、抽取的800学生的身高情况是样本，故原题说法正确； D、样本容量是4000，故原题说法错误； 故选：D． 【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量，关键是掌握样本容量只是个数字，没有单位． 4．（3分）（2020春?西湖区期末）将a2﹣1分解因式，结果正确的是（　　） A．a （a﹣1） B．a （a+1） C．（a+1）（a﹣1） D．（a﹣1）2 【点拨】利用平方差公式进行分解即可． 【解析】解：a2﹣1＝（a+1）（a﹣1）， 故选：C． 【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，关键是掌握平方差公式：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）． 5．（3分）（2020春?江干区期末）如图，将△ABC沿水平方向向右平移到△DEF的位置，已知点A和D之间的距离为1，CE＝2，则BF的长为（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 【点拨】利用平移变换的性质解决问题即可． 【解析】解：由平移的性质可知：AD＝BE＝CF＝1， ∵EC＝2， ∴BF＝BE+EF+CF＝1+2+1＝4， 故选：C． 【点睛】本题考查平移的性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考基础题． 6．（3分）（2020春?西湖区期末）定义新运算：a*b＝ab+a2﹣b2，则（x+y）*（x﹣y）＝（　　） A．x2﹣y2 B．x2﹣y2﹣2xy C．x2﹣y2﹣4xy D．x2﹣y2+4xy 【点拨】原式利用题中的新定义化简，计算即可得到结果． 【解析】解：根据题中的新定义得： 原式＝（x+y）（x﹣y）+（x+y）2﹣（x﹣y）2 ＝x2﹣y2+（x+y+x﹣y）（x+y﹣x+y） ＝x2﹣y2+4xy． 故选：D． 【点睛】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 7．（3分）（2020春?江干区期末）施工队铺设2000米的下水管道，每天比原计划少施工40米，结果延期3天完成任务，设原计划每天施工x米，所列方程正确的是（　　） A．﹣＝3 B．﹣＝3 C．﹣＝3 D．﹣＝3 【点拨】设原计划每天施工x米，则实际每天施工（x﹣40）米，根据工作时间＝工作总量÷工作效率结合实际比原计划多用3天完成任务，即可得出关于x的分式方程，此题得解． 【解析】解：设原计划每天施工x米，则实际每天施工（x﹣40）米， 依题意，得：﹣＝3． 故选：B． 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键． 8．（3分）（2020春?江干区期末）关于x、y的二元一次方程组的解为，则关于m，n的二元一次方程组的解为（　　） A． B． C． D． 【点拨】利用关于x、y的二元一次方程组的解为得到m﹣n＝3，m+n＝﹣5，从而求出m、n即可． 【解析】解：∵关于x、y的二元一次方程组的解为， 把关于m，n的二元一次方程组看作关于（m﹣n）和（m+n）的二元一次方程组， ∴， ∴关于m，n的二元一次方程组为． 故选：C． 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，利用了类比的方法，弄清题中方程组解的特征是解本题的关键． 9．（3分）（2020秋?丛台区校级期末）如图，两个正方形边长分别为a，b，如果a+b＝10，a