高考成语错误类型及高考成语大全.docVIP

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高考成语错误类型归纳 TOC \o 1-3 \h \z \u 高考成语错误类型归纳 1 第一类?望文生义 1 第二类?张冠李戴 2 第三类?褒贬不分 4 第四类 不合语境 5 第五类?语义重复 6 第六类?不辨轻重 8 第七类?谦敬错位 8 第八类?不合逻辑 10 第九类?成语多义 10 第十类?不合语法 12 ?第一类?望文生义   1、明日黄花:比喻过时的事物或消息。汉语中只有“明日黄花”这个成语,但不知从何日起又冒出一个“昨日黄花”来了。   2、火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。   3、万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。   4、不刊之论:指正确的不可修改的言论。   5、不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。   6、望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。成语“望洋兴叹”易生误解,以为“望洋”就是望着海洋,叹其浩渺无际。不知道“望洋”为连绵形容词,义寓声内,不可扣这字讲,所以也允许作“望阳”或者“望羊”。望也不是望观,以音求之,当即“惘”也。望洋者,迷惘之貌也,既非非用目视不可,亦与海洋无涉。   7、不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。   8、长袖善舞:原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手段的人,善于钻营,会走门路。   9、弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。   10、久假不归:长期地借用,不归还。   11、司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。   12、数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。   13、大动干戈:比喻大张声势地行事。   14、高山流水:比喻知己或知音。   15、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了。?形容形势十分危急,或指声音微弱而悠长。或在某方面继承者稀少。常被误用来形容“持续不断,经久不息”。   16、不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。   17、耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着他的耳朵叮嘱。后来形容恳切地教导。   18、海外奇谈:指没有根据的、稀奇古怪的谈论和传说。   19、胸无城府:城府,城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。也形容人没有心机,在某种程度上,也可以说是单纯。含褒义。常被误用为贬义词,理解成没有文化或没学问。   20、胸无宿物:宿物,隔夜存放的东西。形容为人坦率,不抱成见。也形容心里藏不住话。《世说新语赏誉》:“庾赤玉胸中无宿物。”   21、不赞一词:原指文章写得好,别人不能再添一句话。也指一言不发。常被错解为“不说一句赞成的话”。   22、俾昼作夜:指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。《诗经大雅荡》:“或号式呼,俾昼作夜。”   23、对簿公堂:簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。对簿公堂是指当事人在公堂(现在则指法庭)上接受司法机关的问询、审问,而且有权利为自己申辩。但当事人双方同时接受质询与审判,丝毫不能看出这两个人处在对立的角度,而且也不排除双方是同伙的可能。还要进一步明确的是:法庭是主动的,当事人是被动的;法庭是质询一方,当事人属从属地位,必须回答问题,接受审问。由此可以看出,“对簿公堂”的本义中不存在“当事双方在公堂上完全对立地打官司”的情形,只含有“当事人在公堂(法庭)上接受询问、审判”的意思。我们切不可望文生义,以讹传讹。   24、空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或事物。   25、进退维谷:形容进退两难。   26、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。   27、人满为患:强调人多的坏处,贬义。该词不能直接来修饰“人”,也不能单纯的表示“人多”。如“柜台前人满为患”之类。   28、期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等。   资料补充其他容易望文生义的成语还有“从长计议、可圈可点、三人成虎、文不加点、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、要言不烦、妙语解颐、持之有故、罪不容诛、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、五风十雨。 第二类?张冠李戴   ⑴美轮美奂用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。   ⑵相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。⑶青梅竹马只能用于年幼的男女之间。   ⑷休戚相关:①“息息相关”形容彼此的关系非常的密切;“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、

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