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小班体育优秀教案《小小送奶员》含反思
【--小班体育教案】
小班体育优秀教案《小小送奶员》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中，尝试走不同高度的桥，并能保持身体的平衡，让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣，快来看看幼儿园小班体育优秀《小小送奶员》含反思教案吧。
活动目标：
1.尝试走不同高度的桥，并能保持身体的平衡。
2.能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。
3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
4.培育幼儿团结合作的观念。
活动预备：
1.每人一个空果奶瓶，瓶上分别贴有数量为1-5的圆点标记;盛果奶瓶的筐子5个，分别贴着1-5的圆点标记。
2.高度不同的平衡木3个(10-30厘米)，《公鸡操》音乐CD。
活动过程：
1.预备活动：听音乐做公鸡操。
让我们一起听音乐活动吧!
2.创设情境，练习走不同高度的小桥。
今日送奶员生病了，你们情愿关心他吗?
送奶时要过三座小桥，过桥时身体应当怎么办?
幼儿练习过小桥，老师在最高的小桥旁进行爱护，鼓舞幼儿英勇向前走。
请个别幼儿示范，老师小结动作要领：两手伸平，眼看前方，渐渐向前走。
幼儿再次练习。
3.幼儿做嬉戏。
老师讲解嬉戏的玩法。
小小送奶员送奶时要经过小桥，一再座小桥中任选一座通过就可以，每次只送一瓶奶，看清奶瓶上的圆点标记，根据圆点数把奶瓶送到家(筐子)里。
请一名幼儿示范送奶过程。
全体幼儿做嬉戏。老师提示幼儿过桥时要把奶瓶拿稳。
老师和幼儿共同检查奶瓶送的对不对(奶瓶上的圆点要和筐子上的全都)。
4.放松整理。
幼儿相互拉拉手、拍拍肩等。
教学反思：
嬉戏是最相宜于促进幼儿主体性和共性化教育的形式，因此，老师应乐观地将理念转化为行为，注意在活动中观看、捕获幼儿的爱好，把握时机准时引导，促使孩子们更深化进行嬉戏，让孩子在健康嬉戏中得到更多的进展。
小百科：奶是牛奶，牛奶是一种养分丰富的保健食品，几乎是完全养分品，含有3000种以上的有机成分,并且物美价廉，口感绵柔。
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