最新部编人教版七年级语文下册《怎样选材》课件.pptVIP

左右 结构 上下 结构 慰 滩 烁 霸 蝙 锐 藉 帐 鹰 半包围结构 蝠 卜 独体 结构 识字方法 加一加：虫+扁=蝙 虫+畐=蝠 字谜识字： 长长的围巾 帐 鹰 里面是两个“?” 组词：雄鹰 老鹰 造句：雄鹰在天空中展翅飞翔。 y?ng 重难点字书写指导 藉 jiè 巧记：心花怒放（慰藉）。 部首是“艹” 识字游戏 打开天窗 慰藉 河滩 锐利 霸气 卜落 闪烁 蝙蝠 帐子 锐利：指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。 打开天窗，孩子们的想象锐利起来。 词语解释 奇幻：指奇异而虚幻，不真实的。本课指云彩形状和颜色都十分奇异。 天色渐亮,那绚丽的底色转为金色,更是一种奇幻的意境。 两次 第4自然段：这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 整体感知 选择自己喜欢的读书方式自读课文，找一找：“小小的天窗是唯一的慰藉”在课文中出现了几次？快来读一读吧！ 第6自然段：这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 开在屋顶 观察课文配图：说一说你眼前的天窗是怎样的？ 方方正正的 能透进光线 能看星星 课文围绕天窗，先写了天窗的 ，说明了天窗是孩子们唯一的 。接着写了孩子们 的和 的，最后写了应该感谢 。 默读课文，整理思路： 来历和作用 慰藉 想到 发明天窗的大人 看到 为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”呢？下节课，我们一起去看一看。 课堂演练 一、看拼音，写词语。 ruì lì shǎn shuò （ ） （ ） （ ） （ ） è bà （ ） 慰 藉 河 滩 闪 烁 恶 霸 锐 利 biān fú （ ） 蝙 蝠 wèi jiè? hé tān 二、按意思写词语。 1.感觉灵敏。（ ） 2.奇异而虚幻。（ ） 3.用武力或其他手段彻底清除。（ ） 锐利 奇幻 扫荡 三、说一说成为孩子们心灵慰藉的天窗是什么样的？ 方方正正 开在屋顶 透过光亮 上节课，我们知道了天窗是孩子们“唯一的慰藉”。今天让我们跟随作者的思路，一起来看看小小的天窗是如何带给孩子们慰藉的吧！ 第二课时 默读课文，说一说:天窗在哪儿，为什么要开天窗？（课后第1题） 互动课堂 于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。 木板窗 地洞 关窗后 本体 比喻词 喻体 比喻 比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 好处是使事物形象，生动，突出特点。 比喻 仿写一句描写海的比喻句。 风平浪静时，大海像一面波光粼粼的镜子。 请你用下面的句式来说说：为什么要开天窗？ 因为 ， ， 所以 。 风雨天或者冬天，木板窗会关起来 屋里就没有了光线，黑得像地洞一样 要开天窗 　　生活中的很多事情，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。抓住感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。 ?　　如我们所读的文章《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》 三， 抓住事理的感悟点 ? 别忘了，加点儿糖 早上起晚了，妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子，一手抓起碗就喝，正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说：“加点儿糖吧！”顿时，一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶，想说许多话，又说不出来。 在清淡的生活中加一点糖吧！它能给你热情，给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。 当你成功的时候，可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖，去享受一下成功的欢乐，也使你去更加努力的寻找，为你下一次的拼搏，增添一种自信。 当你失败的时候，在苦咖啡里加一点糖吧，让它温暖你冰冷的心，使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏。 心情久久不能平静，脑海中不停地闪过这句话：“别忘了加点糖！” 评析：喝牛奶加点糖，这是生活常识。早上，母亲把热好的牛奶放在桌上，女儿拿起就喝，母亲忽然想到什么，赶忙说：“加点儿糖吧！”这时女儿会有什么感觉呢？如果只觉得母亲关心我，疼我，爱我，那么这种感觉似乎太浅了，由这种感受写出的文章自然不会有什么新意，自然也不感人。作者很善于捕捉这种似乎平凡的感觉，从中体味出一点新的感受。“加点儿