《节约调查与行动-选题》（课件） 五年级上册劳动苏教版.pptVIP

《节约调查与行动》 活动目标： 1、通过活动，引导学生养成“勤俭节约”的好习惯。 2、通过学习交流，培养问题意识和合作探究意识。 学生回答 水 谜语： 此物不稀有，生命不能离， 用刀切不断，用网捞不起。 （打一液体） 水是人类的生命资源，我们的生活离不开水。 煤，很多用煤企业浪费严重。从1980年至2000年，全国煤矿资源浪费280亿吨。照此下去，至2020年，全国将有560亿吨煤矿资源被浪费。 有关资料显示，制造一吨纸需要砍掉17棵大树，用掉1500升燃油。这是多么惊人的数目!试想想，如果每人每天浪费一张纸，对于有13亿人口的中国来说，每天就会浪费近13亿张纸。这需要砍掉多少棵大树、用掉多少升燃油！ 把你们最想研究的问题写在问题条上，写好的同学将问题条交给老师贴在黑板上。 同桌交流，提出问题 梳理问题 分类合并 关于（ ）的调查。 关于（ ）的探究。 关于（ ）的研究。 注意事项 筛选问题 筛选问题很重要 简单肤浅要去掉 重复相近就合并 难以操作暂不要 *