一年级数学上册过生日北师大.pptxVIP

第1页/共29页课件PPT学习目标1.让学生在生动具体的情境中感知比较的方法，初步了解比较的思维方法。2.学生通过观察思考，讨论交流，初步感知直接比较的方法。3.培养学生的合作意识和关心父母的思想感情。第一页，共30页。第2页/共29页复习导入课件PPT孔融让梨 孔融有五个哥哥，一个小弟弟。 有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融： “这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？” 孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。” 父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。” 你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。” 孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。第二页，共30页。第3页/共29页情景导入课件PPT过生日你打算怎么来分这些食物和饮料？第三页，共30页。第4页/共29页探索新知课件PPT说一说，哪块最大，哪块最小？③最大，①最小第四页，共30页。第5页/共29页探索新知课件PPT说一说，哪块最大，哪块最小？①最大，③最小第五页，共30页。第6页/共29页探索新知课件PPT哪杯装的最多？最多的画“√”，最少的画“ ”。√你是怎么比的？第六页，共30页。第7页/共29页探索新知课件PPT第七页，共30页。第8页/共29页探索新知课件PPT第八页，共30页。第9页/共29页课件PPT典题精讲1.在大的下面画“√”。解题思路：先仔细观察，然后再判断大小，再大的下面画上“√”。第九页，共30页。第10页/共29页课件PPT典题精讲解答：√√第十页，共30页。第11页/共29页课件PPT典题精讲2.谁装的多，在多的下面画上“√”。 3.xxxxxxxxxxxxxxx 解题思路：左边的可以装2个，右边的可以装3个，2小于3，所以右边的装的多。第十一页，共30页。第12页/共29页课件PPT典题精讲解答：√第十二页，共30页。第13页/共29页课件PPT易错提醒哪瓶吃掉的多？画“√”√错误解答第十三页，共30页。第14页/共29页课件PPT易错提醒错解分析：问题是说，哪瓶吃到的最多，左边的一瓶剩的多，说明吃得少，而右边的一瓶剩的少，说明吃得多，所以应该选择右边的一瓶。第十四页，共30页。第15页/共29页课件PPT易错提醒哪瓶吃掉的多？画“√”错误解答√正确解答√第十五页，共30页。第16页/共29页课件PPT学以致用1.大的画“√”，小的画“ ”。提示：两个都要选，大的画“√”，小的画“ ”。第十六页，共30页。第17页/共29页课件PPT学以致用1.大的画“√”，小的画“ ”。√√√提示：两个都要选，大的画“√”，小的画“ ”。第十七页，共30页。第18页/共29页课件PPT学以致用2.最大的画“√”，最小的画“ ”。提示：先判断三艘船的大小，然后再大的画“√”，小的画“ ”。第十八页，共30页。第19页/共29页课件PPT学以致用2.最大的画“√”，最小的画 “ ”。√第十九页，共30页。第20页/共29页课件PPT学以致用3.哪个装的多，多的画“√”，少的画 “ ”。提示：左边的装3瓶，右边的装5瓶，所以左边装的少，右边的装的多。第二十页，共30页。第21页/共29页课件PPT学以致用3.哪个装的多，多的画“√”，少的画“ ”。√第二十一页，共30页。第22页/共29页课件PPT学以致用4.谁喝的多？提示：同样多的两杯水，如果喝的多，那么剩下的就少，如果喝的少，剩下的就多。第二十二页，共30页。第23页/共29页课件PPT学以致用4.谁喝的多？解答：爸爸喝的多。第二十三页，共30页。第24页/共29页课件PPT学以致用5.那杯水甜？提示：放入相同的糖，水少的更甜一些。第二十四页，共30页。第25页/共29页课件PPT学以致用5.那杯水甜？解答：第三杯甜一些。第二十五页，共30页。第26页/共29页 比较时要注意些什么？ 大家有什么收获？课件PPT课堂小结1.同样多的两杯水，如果喝的多，那么剩下的就少，如果喝的少，剩下的就多。2. 比较时标准要一样。第二十六页，共30页。第27页/共29页课件PPT谢谢第二十七页，共30页。第28页/共29页现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中，紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而，如果你细心观察，你会发现作为现代人，其实人们每天都在尽可能的放松自己，调整生活节奏，追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里，人们的生活方式其实也不复杂。