2023届榆林市高三一模作文“青春的姿态与成长”导写及范文.docxVIP

2023届榆林市高三一模作文“青春的姿态与成长”导写及范文 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 2022年11月28日，神舟十五号乘组费俊龙、邓清明、张陆在酒泉卫星发射中心问天阁回答记者提问。邓清明说，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心，永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。我特别感谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台，能够被祖国需要就是幸福的。张陆说，12年的备战，其实概括起来就是12年夙兴夜寐，12年沐雨经霜。12年里，有一个信念始终在我心头萦绕，那就是飞天，为了个人的梦想飞天，为了民族的梦想飞天。费俊龙豪迈自信，他说，虽然年龄最大，但我们的飞行本领一直保持在青春状态。 班级围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。请你结合上述材料与自身发展写一篇发言稿，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 1.材料解读： 本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于神舟十五号乘组三位宇航员答记者问的话语。其话语涉及范围较广，主要围绕初心梦想、永不放弃、时机准备、时代与国家需要、幸福观、努力进取、增强本领和永葆青春姿态等。 2.写作任务分解： 任务一：围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。 注意：必须明确回答神舟十五号乘组三位宇航员答记者问的话语给我们的思考与启示。要有明确的观点。 任务二：结合上述材料与自身发展写一篇发言稿，体现自己的感悟与思考。对于材料中神舟十五号乘组三位宇航员答记者问的话语等内容必须在行文中有具体的阐释或分析。 可以结合材料，扣住“结合上述材料与自身发展”和自己的感悟与思考来写作。 任务三：写作者身份、读者对象。 写作者身份是作为当代青年的自己，读者对象是当代青年。 3.立意参考： ①从邓清明话语的角度分析，可立意为“人生要永不放弃”“初心如磐，笃行致远”“做好准备等待时机”“把人生与祖国的需要相联”“幸福就在祖国的需要中”等。 ②从张陆话语的角度分析，可立意为“梦想与祖国相融”“坚定信念，实现自我价值”“民族的荣誉高于一切”等。 ③从费俊龙话语的角度分析，可立意为“老骥伏枥，志在千里”“人生要豪迈自信”“人生要打造实力”“要始终保持青春的姿态”等。 ④也可以综合以上材料进行立意，如“把青春绽放在祖国的需要中”“青春好姿态，攀人生高峰”等。当然，不管怎样立意，要注意契合材料。 写作时要有真情实感，切不可泛泛而谈。 【优秀范文】 1.青春的姿态便是向光生长 亲爱的同学们： 大家下午好！今天我讨论的主题是“青春的姿态便是向光生长”。 16岁的爱因斯坦曾经问：如果我们以光速追光，会发生什么？之后，我们看到了狭义相对论如何永远改变了我们对空间和时间的概念。那么，如果我们用自己的青春追逐世界的青春呢？所以，青春的姿态便是向光生长。 经历过3次备份的聂海胜和作为备份的替补选手王曼昱是幸运的，他们一个终于叩问苍穹，一个为中国女乒赢得团体金牌。而当了25年备份的邓清明和不能从天安门广场飞过的女飞行员陶佳莉则继续做他们的“备份”。没有人天生只愿意做“备份”，邓清明说：“我绝不容忍自己在号角催征时，还没有准备好。”这是一个“备份”时刻准备着升任“主份”，而当机会来临，只有靠平时的刻苦训练，我们才能把握住这来之不易的机会。还是“备份”的时候，我们也应不坠青云之志，争当“主份”。航天人这种精神姿态便是青春向光而生的姿态！ 然而，对听着流行音乐、伴随互联网长大的90后而言，人们眼中的“自我”和“个性”，只是这代人表面的标签，那发自心底的浓浓爱国之情，那敢闯敢拼、不畏艰险的担当精神，并不逊色于任何一代人。在关键时刻，他们一样会迸发出耀目艮的光芒。凉山森林火灾中，面对蔓延的烈火，24名90后消防战士迎难而上、坚定“逆行”，用生命诠释不辱使命、勇毅担当的火热青春。在荒凉山区、贫困村镇，90后驻村干部奔忙于脱贫一线，为乡亲们脱贫出谋划策。这些90后用行动证明，自己是靠得住、顶得上、不惧风雨、勇挑重担的青年一代，恰如新时代领路人给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信中所说：“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！” 刀在石上磨，人在事中练。不经现实砥砺，未受风雨洗礼，便难以收获淬火成钢、破茧成蝶的坚实成长。主动到艰苦的地方去，积极寻找磨砺自己的机会，在祖国需要的地方书写壮丽青春，正成为当代青年的共识。北大学生宋玺，剪掉长发穿戎装，每天坚持高负荷训练，作为唯一的女陆战队员加入中国海军第25批护航编队，赴亚丁湾、索马里执行护航任务，展现了当代巾帼的飒爽英姿。年轻小伙秦世冬，大