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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从右面看到的是(? ?)。? ?
?
A.? ? ? ? ? ? B.? ? ? ? ? ? C.?
2.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由( ? )个正方体组成的立体模型。
A.3? ? ? ? ? B.4? ? ? ? ? C.5
3.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加( ? )。 ?
A.2ab立方米 ? ? B.2abh立方米 ? ? C.(h+2)ab立方米 ? ??
4.下面图形,最容易稳定立住的图形是(? ?).
A.? ? ?B.? ? ?C.
5.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(? ? )??
A.3或0? ? ? ? ? ?B.0或5? ? ? ? ? C.0?
6.2014个连续自然数的和是(? ?)??
A.奇数? ? ? ?B.偶数? ? ? C.可能是奇数,也可能是偶数
二.判断题(共6题,共12分)
1.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。(? ?)
2.如下图,从它们上面看到的图形是相同的。(? ?)
3.一个数不是质数(素数)就是合数。(? ?)
4.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。(? ?)
5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。(? ? )
6.800毫升水正好倒满2个大杯,同样正好倒满4个小杯,那么2小杯水就等于1大杯水。(?? )
三.填空题(共6题,共17分)
1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(? ?)cm3。
2.填一填。
3.5m2=(? ?)dm2? ? ? ?6.5L=(? ?)mL
34000mL=(? ?)cm3 =(? ?)dm3
3.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(? ?)厘米。
4.填一填。
72分=(? ?)时? ? ? 600kg=(? ?)t
125cm=(? ?)dm? ? ?35dm2=(? ?)m2
5.物体所占空间的(? ?)叫做物体的体积。
6.填一填。
(1)0.5米=(________)厘米
(2)3.5吨=3500(________)
(3)4.28立方分米=(________)立方厘米
(4)20分米=(________)米
(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升
四.作图题(共2题,共10分)
1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?
五.解答题(共6题,共33分)
1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
2.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
4.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。
(1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?
(2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?
5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.7
2.350;6500;34000;34
3.5
4.1.2;0.6;12.5;0.35
5.大小
6.(1)50 ?(2)千克 ?(3)4280 ?(4)2 ?(5)18;18000
四.作图题
1.解:共有10种方法.
2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。
五.解答题
1.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第
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