部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷（综合卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（? ?）。 A.孔子 B.孟子 C.曾子 D.老子 2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（? ?）。 A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美 D.自尊与尊重他人没有什么必然联系 3.下列能体现出对他人尊重的是（? ?）。 ①在校园里主动向老师问好 ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 ④不愿与学习差的同学交往 A.①②? ? ?B.②③? ? ?C.①②③? ? ?D.①②③④ 4.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（? ? ）。 A.他人经常对自己欣赏和赞美 B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩 C.尊重他人，就是尊重自己 5.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（? ? ）。 A.为了和气，一味迎合别人 B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他 C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的 6.下列关于宽容的说法，不正确的是（? ? ）。 A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较 B.宽容是一种美德 C.宽容是一种境界 D.宽容他人的所有过错 二.填空题(共6题，共28分) 1.掌握反思的（? ? ? ），可以让我们更好地进行（? ? ? ）。 2.金无足赤，（? ? ? ），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。 3.语言可以体现（? ? ? ）。俗话说，“良言一句三冬暖，（? ? ? ）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（? ? ? ） 。 4.尊重自己包括自尊、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）等方面。 5.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（? ? ? ）。 6.尊重自己包括（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）等方面。 三.判断题(共6题，共12分) 1.只要进行反思，就能取得进步。（? ?） 2.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（? ?） 3.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（? ?） 4.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（? ?） 5.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（? ?） 6.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。 静心泉? ? 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。 包容镜? ? 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。 礼让亭? ? 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。 五.简答题(共5题，共29分) 1.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。 2.如何对待别人的不宽容？ 3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？ 4.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？ 5.宽容的作用有哪些？ 六.辨析题(共1题，共6分) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 七.材料题(共2题，共16分) 1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问： （1）班主任的做法是否过于严厉？ （2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？ 2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。 情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 （1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？ （2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？ 八.综合题(共2题，共17分) 1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ? ?）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。 （1）陈刚