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幼儿文学作品鉴赏与表演游戏开展研究
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摘 要
在现代学前教育中,幼儿文学作品鉴赏是必要的教育手段之一。由于幼儿的年龄限制,幼儿识字少,不能独立阅读,因此,大部分教师都是采用传统的教学方式即教师讲授、幼儿专心听课的方式来进行幼儿文学鉴赏课程。众所周知,这种传统的教学方式有一个很明显的弊端,它会使得文学课堂变得枯燥乏
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