28.7 解直角三角形及其应用(巩固篇)(专项练习)-九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docxVIP

28.7 解直角三角形及其应用(巩固篇)(专项练习)-九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx

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专题28.7 解直角三角形及其应用(巩固篇)(专项练习) 单选题 类型一:解直角三角形 1.如图,圆A过点O,D,C,B四点,连接CO,CD,已知∠DCO=30°,B(4,0),则D点坐标为( ) A.(0,2) B.(0,) C.(0,) D.(0,3) 2.如图,菱形的对角线与相交于点,点在上,连接,,,,,则( ) A.4 B.3 C. D.2 3.如图,四边形中,,,,把沿着翻折得到,若,线段长为( ) B. C. D. 类型二:解非直角三角形 4.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交于点P,则∠APD的余弦值为(  ) A. B. C. D. 5.如图,在处测得点在北偏东方向上,在处测得点在北偏东方向上,若千米,则点两点的距离为()千米. A.4 B. C.2 D.6 6.如图,在△ABC中,sinB=, tanC=2,AB=3,则AC的长为( ) B. C. D.2 类型三:构造直角三角形解不规则三角形或四边形面积 7.如图,在中,,点D为内一点,,连接,将绕点A按逆时针方向旋转,使与重合,点D的对应点为点E,连接交于点F,则的长为( ). A. B. C.2 D.3 8.在△ABC中,BC=+1,∠B=45°,∠C=30°,则△ABC的面积为( ) A. B.+1 C. D.+1 9.如图,我市在建的鄂咸高速太和新城段路基的横断面为梯形ABCD,DC∥AB,斜坡AD长为8米,坡角α为30°,斜坡BC的坡角β为45°,则斜坡BC的长为( ) A.6米 B.米 C.4米 D.米 类型四:解直角三角形的应用 10.如图,某大楼正前方有一栋小楼,小明从大楼顶端测得小楼顶端的俯角为度,从大楼底端测得小楼顶端的仰角为度,小楼底端到大楼前梯坎的底端有米,梯坎长65米,梯坎的坡度,则大楼的高度为( )(结果精确到米,参考数据:,,) A. B. C. D. 11.如图,岛P位于岛Q的正西方,P、Q两岛间的距离为海里,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东和南偏西方向上,则船R到岛P的距离为( ) A.海里 B.海里 C.20海里 D.40海里 12.重庆移动为了提升网络信号,修建了多个5G信号塔,如图,垂直于水平面的信号塔建在垂直于水平面的悬崖边点处.某测量员从山脚点出发沿水平方向前行78米 到点(点,,在同一直线上),再沿斜坡方向前行78米到点(点,,,,在同一平面内),在点处测得信号塔顶端的仰角为,悬崖的高为144.5米,斜坡的坡度(或坡比),则信号塔的高度约为( )(参考数据:,,) A.23米 B.24米 C.24.5米 D.25米 填空题 类型一:解直角三角形 13.如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,且AC⊥AB,在AD上截取AH=AB,连接BH交AC于点F,过点C作CE平分∠ACB交BH于点G,且GF=2,CG=6,则AC=_______. 14.如图,正方形ABCD中,,点E为对角线AC上的动点,以DE为边作正方形DEFG,点H是CD上一点,且,连接GH,则GH的最小值为______. 15.如图,在中,,,,点在边上,,联结.如果将沿直线翻折后,点的对应点为点,那么点到直线的距离为________. 类型二:解非直角三角形 16.某高铁路段修建过程中需要经过一座小山.如图,施工方计划沿方向开挖隧道,为了加快施工速度,要在小山的另一侧D处(A、C、D共线)同时施工.测得,,,则的长为_________.(结果保留根号) 17.如图,从地到地需经过地,现城市规划需修建一条从到的笔直道路,已知米,,,则道路改直后比原来缩短了___________米.(结果精确到1米,可能用到的数据:,) 18.如图,点在钝角的边上,连接,,,,则的余弦值为__________. 类型三:构造直角三角形解不规则三角形或四边形面积 19.如图,某高为60米的大楼旁边的山坡上有一个“5G”基站,从大楼顶端测得基站顶端的俯角为,山坡坡长米,坡度,大楼底端到山坡底端的距离米,则该基站的高度______米. 20.如图,在四边形中,,,,.则的长的值为__________. 21.如图水库堤坝的横断面是梯形,BC长为30m,CD长为20m,斜坡AB的坡比为1:3,斜坡CD的坡比为1:2,则坝底的宽AD为__________m 。 类型四:解直角三角形的应用 22.如图,点P,A,B,C在同一平面内,点A,B,C在同一直线上,且PC⊥AC,在点A处测得点P在北偏东60°方向上,在点B处测得点P在北偏东30°方向上,若AP=12千米,则A,B两点的距离为 ___千米. 23.如图,小石同学在A,B两点分别测得某建筑物上条幅两端C,

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