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儿童艺术教育的语言与分析
教育语言是抽象的,感性的。它与普通对话是不同的,
是一种精神方面上的提炼表达方式,虽然他们都具有着一种
表达的作用。不管是那一种教育,他们都有属于自己的特殊
语言。真正的了解儿童艺术教育,首先要了解儿童教育语言。
(童言童语)把抽象的语言还原回教育语言。
2 个部分:
1.语言部分
技术部分: 2.身体、表情、课堂控制
3. 内容
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