24.7 切线长定理及三角形的内切圆七大题型（举一反三）（人教版）（原卷版）（九年级数学上册举一反三系列（人教版））.docxVIP

专题24.7 切线长定理及三角形的内切圆【七大题型】 【人教版】 TOC \o 1-3 \h \u 【题型1 利用切线长定理求周长】 1 【题型2 三角形内切圆中求角度】 2 【题型3 三角形内切圆中求面积】 4 【题型4 三角形内切圆中求线段长度】 5 【题型5 三角形内切圆中求半径】 5 【题型6 三角形内切圆中求最值】 6 【题型7 外接圆和内切圆的综合运用】 7 【知识点1 切线长定理及三角形的内切圆】 （1）切线长定理：过圆外一点所画的圆的两条切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角 （2）三角形内切圆 三角形内切圆 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆 内切圆的圆心是三角形三个内角的角平分线的交点，叫做三角形的内心 三角形的内心到三角形三边的距离相等 【题型1 利用切线长定理求周长】 【例1】（2022秋?宜兴市校级期中）如图，△ABC是一张三角形的纸片，⊙O是它的内切圆，点D是其中的一个切点， 已知AD＝10cm，小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下一块三角形（△AMN），则剪下的△AMN的周长为　 　． 【变式1-1】（2022秋?莒南县期末）如图，PA、PB切⊙O于A、B两点，CD切⊙O于点E，分别交PA、PB于点C、D．若PA、PB的长是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1＝0的两个根，求△PCD的周长． 【变式1-2】（2022?雨花区校级三模）如图，△ABC中，∠C＝90°，BC＝5，⊙O与△ABC的三边相切于点D、E、F，若⊙O的半径为2，则△ABC的周长为（　　） A．14 B．20 C．24 D．30 【变式1-3】（2022秋?崇川区月考）如图，P是⊙O外一点，PA、PB分别和⊙O相切于点A、B，C是劣弧AB上任意一点，过C作⊙O切线DE，交PA、PB于点D、E，已知PA的长为5cm，∠DOE＝65°，点M、N分别在PA、PB的延长线上，MN与⊙O相切于点F，已知DN、EM的长是方程x2﹣10x+k＝0的两根． （1）求∠P的度数； （2）求△PDE的周长； （3）求四边形DEMN的周长． 【题型2 三角形内切圆中求角度】 【例2】（2022?温州模拟）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，⊙O是它的内切圆，与AB，BC，CA分别切于点D，E，F，若∠ACB＝40°，则∠DOE＝　　 　　． 【变式2-1】（2022秋?昌平区期末）如图，⊙O是△ABC的内切圆，切点分别为D，E，F，已知∠A＝40°，连接OB，OC，DE，EF，则∠BOC＝　 　°，∠DEF＝　 　　°． 【变式2-2】（2022?万年县校级模拟）如图，△ABC中，内切圆I与AB，BC，CA分别切于F，D，E，连接BI，CI，再连接FD，ED， （1）若∠A＝40°，求∠BIC与∠FDE的度数． （2）若∠BIC＝α；∠FDE＝β，试猜想α，β的关系，并证明你的结论． 【变式2-3】（2022秋?邗江区期中）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，点M是△ABC内一点，连接BM交AD于点N，已知∠AMB＝108°，若点M是△CAN的内心，则∠BAC的度数为（　　） A．36° B．48° C．60° D．72° 【题型3 三角形内切圆中求面积】 【例3】（2022秋?黄冈期中）如图，边长为1的正方形ABCD的边AB是⊙O的直径，CF是⊙O的切线，E为切点，F点在AD上，BE是⊙O的弦，求△CDF的面积． 【变式3-1】（2022?武汉模拟）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，E是△ABC的内心，OE⊥EB．若AE＝22，则△ABE的面积为（　　） A．22 B．2 C．2 D． 【变式3-2】（2022春?海曙区校级期中）如图，花边带上正三角形的内切圆半径为1cm．如果这条花边带有100个圆和100个正三角形，则这条花边的面积为（　　） A．150π B．1503 C．3003 D．200 【变式3-3】（2022?齐齐哈尔一模）如图，正方形ABCD边长为4cm，以正方形的一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆，过A作半圆的切线，与半圆相切于F点，与DC相交于E点，则△ADE的面积（　　）cm2 A．12 B．24 C．8 D．6 【题型4 三角形内切圆中求线段长度】 【例4】（2022秋?乌兰察布期末）如图，⊙O分别切△ABC的三条边AB、BC、CA于点D、E、F、若AB＝5，AC＝6，BC＝7，求AD、BE、CF的长． 【变式4-1】（2022秋?崇川区月考）如图，已知△ABC的内切圆O与三边分别切于D、E、F，∠A＝60°，CB＝6cm，△ABC的周长为16cm，则DF的长等于（　　） A．2cm