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第三章　变量之间的关系 3．1　用表格表示的变量间关系 01　　基础题 　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点1　变量与常量 1．某人要加工100个零件，则工作效率η与时间t之间的关系中，下列说法正确的是（C） A．数100和η，t都是变量 B．数100和η都是常量 C．η和t是变量 D．数100和t都是常量 2．在利用太阳能热水器来加热水的过程中，热水器里的水温会随着太阳照射时间的长短而变化，这个问题中因变量是（A） A．水的温度 B．太阳光强弱 C．太阳照射时间 D．热水器的容积 3．当前，雾霾严重，治理雾霾方法之一是将已生产的吸纳降解，研究表明：雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小，在这个问题中，自变量是（D） A．雾霾程度 B． C．雾霾 D．城市中心区立体绿化面积 4．某品牌电饭锅成本价为70元，销售商对其销量与定价的关系进行了调查，结果如下： 定价（元） 100 110 120 130 140 150 销量（个） 80 100 110 100 80 60 在这个问题中，下列说法正确的是（C） A．定价是常量，销量是变量 B．定价是变量，销量是常量 C．定价与销量都是变量，定价是自变量，销量是因变量 D．定价与销量都是变量，销量是自变量，定价是因变量 知识点2　用表格表示的变量间关系 5．星期天小明和同学们去郊外爬山，得到如下数据： 爬坡长度x（m） 40 80 120 160 200 240 爬坡时间t（min） 2 5 9 14 20 30 （1）当爬到120 m时，所用时间是多少？ （2）爬坡速度随时间是怎样变化的？ 解：（1）在表格的第一行中找到120 m，对应的时间是9 min，因此爬到120 m时，所用时间是9 min. （2）利用表格数据进行计算：前40 m用了2 min，平均每分钟爬20 m；又爬了40 m用了3 min，平均每分钟约爬13米；…；爬最后40 m用了10 min，平均每分钟爬4 m．由此可知：爬坡速度随时间的增加而减小． 6．（教材P63随堂练习T2变式）已知某易拉罐厂设计一种易拉罐，在设计过程中发现符合要求的易拉罐的底面半径与用铝量有如下关系： 底面半径x（cm） 用铝量y（cm3） （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ （2）当易拉罐底面半径为 cm时，易拉罐需要的用铝量是多少？ （3）根据表格中的数据，你认为易拉罐的底面半径为多少时比较合适？说说你的理由． 解：（1）反映了易拉罐的底面半径和用铝量的关系，其中，易拉罐的底面半径为自变量，用铝量为因变量． （2）当底面半径为 cm时，易拉罐需要的用铝量为 cm3. （3）易拉罐底面半径为 cm时比较合适，因为此时用铝量较少，成本低． 02　　中档题 7．如图是用火柴棒拼成的图案，需用火柴棒的根数m随着拼成的正方形的个数n的变化而变化，在这一变化过程中，下列说法中错误的是（C） A．m，n都是变量 B．n是自变量，m是因变量 C．m是自变量，n是因变量 D．m随着n的变化而变化 8．“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆地区一天中，温度随时间变化而变化，其中自变量是时间，因变量是温度． 9．收音机刻度盘的波长和频率分别是用米（m）和千赫兹（kHz）为单位标刻，下面是它们的一些对应的数值： 波长（m） 300 500 600 1 000 1 500 频率（kHz） 1 000 600 500 300 200 根据表中波长（m）和频率（kHz）的对应关系，当波长为800 m时，频率为375kHz. 10．在一次实验中，小明把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，下表是测得的弹簧长度y与所挂物体的质量x的几组对应值． 所挂物体质量x/kg 0 1 2 3 4 5 弹簧长度y/cm 18 20 22 24 26 28 （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ （2）当所挂物体质量为3 kg时，弹簧的长度为多长？不挂物体呢？ （3）若所挂物体质量为6 kg时（在弹簧的允许范围内），你能说出此时弹簧的长度吗？ 解：（1）上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系，其中所挂物体质量是自变量，弹簧长度是因变量． （2）所挂物体质量为3 kg时，弹簧长24 cm.不挂物体时，弹簧长18 cm. （3）根据上表可知所挂物体质量为6 kg（在允许范围内）时的弹簧长度为18＋2×6＝30（cm）． 11．（教材P64习题T5变式）某公交车每月的支出费用为4 000元，每月的乘车人数x（人）与每月利润（利润＝收入费用－支出费用）y（元）的变化关系如下表所示（每位乘客的公交票价是固定不变的）： x （人） 500 1 000 1 500 2 000