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;学校发展的三阶段;一、精细化——做好每一件小事;;;●学校管理的精细化可以用下面几句话来概括：即时时有人管，处处有人管，事事有人管，人人用心管。;案例：上海位育中学精细化教学管理; 集体备课定时间、定内容、定主讲人，备课组每一位成员轮流担任“说课”的主讲。集体备课包括设计教学流程、创设问题情境、化解教学难点、研究认知结构，充分考虑学生智力与非智力因素的调动等一切与课堂教学相关的方面。;;学校特色建设的背景与涵义; 特色，指的是格外突出的风格或特点。
“特色”来源于经济学中的产品特异理论，通常有两个含义：一是指产品新颖独到，“新”是关键词，也就是说一个
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