28.2（2） 解直角三角形及其应用-九年级数学下册同步练（人教版）（含答案析）.docxVIP

第28章 锐角三角函数 解直角三角形及其应用2 基础巩固 1.如果某人沿坡度为3：4的斜坡前进10m，那么他所在的位置比原来的位置升高了（　　） A．6m B．8m C．10m D．12m 【解答】解：设他所在的位置比原来的位置升高了3xm， ∵坡度为3：4， ∴他前进的水平距离为4xm， 由勾股定理得，（3x）2+（4x）2＝102， 解得，x＝2， 则3x＝6，即他所在的位置比原来的位置升高了6m， 故选：A． 【知识点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题 2.一人乘雪橇沿坡比1：的斜坡笔直滑下，滑下的距离s（m）与时间t（s）之间的关系为s＝8t+2t2，若滑到坡底的时间为4s，则此人下降的高度为（　　） A．16m B．32m C．32m D．64m 【解答】解：设斜坡的坡角为α， 当t＝4时，s＝8×4+2×42＝64， ∵斜坡的坡比1：， ∴tanα＝， ∴α＝30°， ∴此人下降的高度＝×64＝32（m）， 故选：B． 【知识点】二次函数的应用、解直角三角形的应用-坡度坡角问题 3.如图，矩形ABCD长与宽的比为3：2，点E，F分别在边AB、BC上，tan∠1＝，tan∠2＝，则cos（∠1+∠2）＝（　　） A． B． C． D．1 【解答】解：如图，连接EF ∵矩形ABCD长与宽的比为3：2 ∴设AB＝CD＝3a，AD＝BC＝2a， ∵tan∠1＝＝，tan∠2＝＝ ∴AE＝a，CF＝a， ∴BF＝BC﹣CF＝a，BE＝AB﹣AE＝2a， ∴AE＝BF，AD＝EB，且∠A＝∠B＝90° ∴△AED≌△BFE（SAS） ∴DE＝EF，∠1＝∠FEB ∵∠1+∠DEA＝90° ∴∠DEA+∠FEB＝90° ∴∠DEF＝90°，且DE＝EF ∴∠EDF＝45° ∴∠1+∠2＝45° ∴cos（∠1+∠2）＝ 故选：B． 【知识点】解直角三角形、矩形的性质 4.如图所示，半径为3的⊙A经过原点O和C（0，2），B是y轴左侧⊙A优弧上的一点，则tanB＝（　　） A．2 B．2 C． D． 【解答】解：设⊙A与x轴交于点D，连接CD，则CD为⊙A的直径， 在Rt△OCD中，CD＝6，OC＝2， 则OD＝＝4， tan∠CDO＝， 由圆周角定理得，∠OBC＝∠CDO， 则tan∠OBC＝． 故选：C． 【知识点】解直角三角形、坐标与图形性质、圆周角定理 5.如图，直立于地面上的电线杆AB，在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是BC、CD，测得BC＝6米，CD＝4米，∠BCD＝150°，在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°，则电线杆AB的高度为（　　） A． B． C． D． 【解答】解：延长AD交BC的延长线于E，作DF⊥BE于F， ∵∠BCD＝150°， ∴∠DCF＝30°，又CD＝4， ∴DF＝2，CF＝， 由题意得∠E＝30°， ∴EF＝， ∴BE＝BC+CF+EF＝6+4， ∴AB＝BE×tanE＝（6+4）×＝（2+4）米， 故选：B． 【知识点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题、平行投影 6.如图，在正方形网格中，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则∠ACB的正切值为（　　） A．2 B． C． D． 【解答】解：延长CB，交格点于点M，连接AM， ∵AM2＝2，CM2＝8，AC2＝10， ∴AM2+CM2＝AC2， ∴△AMC是直角三角形， ∴∠ACB的正切值为：＝＝． 故选：D． 【知识点】解直角三角形 7.如图，?ABCO的顶点B、C在第二象限，点A（﹣3，0），反比例函数y＝（k＜0）图象经过点C和AB边的中点D，若∠B＝α，则k的值为（　　） A．﹣4tanα B．﹣2sinα C．﹣4cosα D．﹣2tanα 【解答】解：如图，过点C作CE⊥OA于E，过点D作DF⊥x轴于F， 在?OABC中，OC＝AB， ∵D为边AB的中点， ∴OC＝AB＝2AD，CE＝2DF， ∴OE＝2AF， 设AF＝a，∵点C、D都在反比例函数上， ∴点C（﹣2a，﹣）， ∵A（3，0）， ∴D（﹣a﹣3，）， ∴＝2×， 解得a＝1， ∴OE＝2，CE＝﹣， ∵∠COA＝∠α， ∴tan∠COA＝tan∠α＝， 即tanα＝﹣， k＝﹣4tanα． 故选：A． 【知识点】解直角三角形、反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质 8.如图，在坡度为1：2的山坡上种树，如果相邻两树之间的水平距离是4米，那么斜坡上相邻两树的坡面距离是（　　） A．4米 B．2米 C．4米 D．2米 【解答】解：如图，在Rt△ABC中，＝ ∵AC＝4， ∴BC＝2， 由勾股定理得，AB＝＝2（米）， 故选：B． 【知识点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题 9.跳伞运动员小李在200米