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基于儿童友好理念的小学周边街道更新设计研究——以许昌市毓秀路小学周边街道为例 摘 要 城市街道作为儿童使用频率最高的城市公共空间之一，其环境品质的优劣对儿童 的健康成长有着极为重要的影响。当前，机动化的交通体系充斥城市的各个区域，严 重威胁着儿童在街道中的活动安全，也极大地降低了街道空间对于儿童的吸引力，导 致儿童独立通学率的持续下降和接送率的飙升，此现象在小学生群体中尤为明显。交 通拥堵、人潮涌动似乎成为小学周边街道特定时段的 “特色”而广受公众诟病。因此， 如何通过增强当前街道对儿童的友好程度以满足他们的成长需求，成为当前街道规划 设计亟待解决的问题。 本文针对上述背景和问题，首先通过对儿童生理及行为特征的分析明确目标受众 需求；其次以儿童友好理论及空间品质理论为基础，构建儿童友好街道评价体系，再 者分别运用层次分析法、模糊综合法对选定街道的儿童友好满意度进行评分。最后据 此评分结果，分别从安全性、便利性、舒适性、娱乐性四个方面提出营造策略并进行 设计实践。 具体而言，文章共分为六个章节。第一章为绪论，主要对国内外研究现状、社会 背景、目标、研究方法及技术路线等进行阐明；第二章为儿童友好街道相关基础理论 概述，此章节首先对本文所涉及的研究对象进行界定，对儿童行为特征进行总结归纳， 之后对文章所涉及的理论知识逐一进行解释和说明，并对相关案例进行分析，提炼其 中的设计手法，为之后的研究做理论铺垫；第三章为儿童友好城市街道空间评价体系， 该章节首先根据前章理论分析和相关文献的检索构建评价体系，再运用层次分析法为 评价体系赋予权重，构建完整的儿童友好街道评价体系，为之后的调研评价做铺垫； 第四章许昌市毓秀路小学周边街道调研与评价，通过实地调研、观察、访谈对研究区 域的现状进行分析，同时结合受众满意度评价对街道的现存问题进行梳理，为之后设 计实践提供科学的决策依据；第五章为基于儿童友好理念的小学周边街道设计方法， 依据相关理论并结合实际提出设计理念，综合前章各项分析分别从安全性、便利性、 舒适性和娱乐性四个方面提出一般性街道更新策略；第六章为基于儿童友好理念的小 学周边街道更新设计——以许昌市毓秀路小学为例，该章节对所提出的策略进行运用， 形成具体的设计方案，为我国儿童友好环境的营造提供思路。 关键词：城市街道；通学街道；儿童友好；儿童通学；校园周边街道 I 目 录 目 录 1 绪论1 1.1 研究背景1 1.1.1 家长对儿童成长环境焦虑成为社会问题1 1.1.2 机动化城市交通压缩儿童自由活动空间1 1.1.3 儿童友好城市的逐步推行2 1.2 国内外研究现状2 1.2.1 国外研究现状2 1.2.2 国内研究现状5 1.2.3 研究评述7 1.3 研究目的及意义8 1.3.1 研究目的8 1.3.2 研究意义8 1.4 研究方法9 1.5 研究框架10 2 儿童友好街道相关基础理论概述12 2.1 相关概念界定12 2.1.1 儿童12 2.1.2 街道12 2.1.3 周边14 2.2 儿童生理及行为特征14 2.2.1 儿童生理特征14 2.2.2 儿童心理特征16 2.2.3 儿童认知特征17 2.2.4 儿童在街道中的活动的特点18 2.3 儿童友好理论及其应用18 2.3.1 儿童友好概念的历史沿革18 2.3.2 儿童友好涵义及实施进展20 2.3.3 儿童友好在空间营造中的体现21 2.4 街道空间品质23 2