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初一历史知识点总结人教版 知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐 趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴 随着快乐!下面是小编给大家整理的一些初一历史的知识点，希望对大家有所帮 助。 七年级上册历史必背知识点 祖国境内的远古居民 一、元谋人：距今约 170 万年，云南省元谋县，长江流域。 目前我国境内 已知最早的人类。会制作工具，知道使用火。 二、北京人：距今约 70—20 万年，北京周口店龙骨山上，黄河流域。保留 着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火，会长时 间保存火种。过群居生活，从事采集狩猎活动。 1929 年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。 三、山顶洞人：距今约 3 万年，北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。和现 代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎 捕鱼，群居;具有审美意识。 昌盛的秦汉文化 1、 目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。 2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大 多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡 献。 3、东汉时期的张衡制造的地动仪。作用：测定地震的方向。是世界公认的 最早的地震仪器。 4、东汉华佗最早制成了“麻沸散” ，是世界医学的创举。主要著作《五禽 戏》。 5、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。 他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。 孝文帝改革措施 ①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语; ②官员及其家属必须穿戴汉族服饰; ③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元; ④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; ⑤采用汉族的官制、律令; ⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。 七年级下历史知识点总结人教版 2021 明清经济的发展与“闭关锁国” 一、明清经济的发展 1、从国外引进的农产品 玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵 2、棉纺织业从南方推向北方 3、丝织业的发展 (1)丝织业中心：苏州、南京 (2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。 4、制瓷业中心：景德镇 5、商品经济空前活跃 (1)全国性的商贸城市：北京、南京 (2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为。 二、资本主义萌芽的出现 “机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是 早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系， 是一种资本主义性质的生产关系。 三、“闭关锁国”的政策 1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因： (1)坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展 (2)认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流 (3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯 (4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。 2、“闭关锁国”的措施： (1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。 (2)清朝统一后的严格限制对外贸易 前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海 船只的载重量作出严格的限制 后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行” 统一经营管理贸易。 3、“闭关锁国”的影响 (1)对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。 (2)限制了对外贸易和航海事业的发展; (3)限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使 中国落伍了。 初一历史复习方法初探 一、初中学生历史学习中存在的问题 1.历史线索不清，前后颠倒混淆。由于人教版历史与社会中历史部分的编 排是按专题进行的，它将整个中国的古代史、近代史和现代史均只用一个单元 就加以浓缩概括，教师在讲授过程中虽能有所补充，但大多被教材所局限，导 致学生在快速浓缩掌握几千年历史的过程中往往并不牢固。而在接下来学习各 专题时，又再次涉及到各个时期或朝代，造成了他们对历史时期的混淆，甚至 有同学连中国古代史最基本的朝代先后都搞不清楚，所以经常造成朝代与事 件、与人物，事件与内容等张冠李戴，混淆不清。例如填空题一般考查的均是 学生极其熟悉的内容，如英、法、美三国资产阶级革命时期颁布的文件，确仍 是错误百出，学生几乎将他所知道的所有文件均写了进去，却无法分清哪部文 件属于哪个国家。从中我们可以看出，学生只是简单机械的背诵，却未能加以 理解记忆，虽将知识点背下来，却无法准确应用。 2.汉字基础不牢，别字错字成堆。无论在填空题还是综合题的答题中几乎 每题都能批到学生的错别字，姑且不论一些比较冷僻的词，就是平时最常用的 中国共产党的“党” ，独立战争的“立”等一些最常用的字，错误率也不低， 所以自然就在无形中让学生的答题