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幼儿园趣味活动策划案 幼儿园趣味活动策划案 1 活动目标： 1、喜欢和同伴一起念儿歌。 2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。 活动准备： 1、各种花灯若干。 2、图片 活动过程： 1、教师请幼儿玩灯，引导幼儿观察并相互交流：玩的是什么灯?过什么节 玩灯?大家一起玩灯，心里怎样? 2、教师利用图片与幼儿共同回忆灯会的快乐情景，用儿歌中的句子进行 归纳。 ――过什么节玩灯?小朋友在干什么? ――玩的是什么灯? ――小朋友心情怎样? 3、幼儿看图片学念儿歌。 儿歌学会后可将“飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑”两句进行创编。 如：金鱼灯游游游，荷花灯水上飘。 幼儿园趣味活动策划案2 目标： 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备： 1.长方形色纸，长纸条。 2.蜡笔，剪刀，浆糊。 过程： 1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 提问： a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样 的?(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写 字的，是让你猜谜语的) b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节，元宵节各种喜庆的节日) c、灯笼能用什么材料来做?(布，塑料，纸) 2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。 #教师出示灯笼的范例。 看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想 不想自己做一个小灯笼呢? #展示制作步骤。 #交代要求，幼儿操作，教师指导。 1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的 时候注意不要剪到底。 2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。 3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试， 讨论交流。 #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。 幼儿园趣味活动策划案3 活动目标： 1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出 来的。 3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。 活动准备： 1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本 次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。 三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么 样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬 开看看里面是什么? 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳 动情况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟 吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更 快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动：开展有关米的游戏活动。 幼儿园趣味活动策划案4 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子 感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流， 增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与 孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营 造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长