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教师法制教育培训 通知 全体教师: 根据上级法制教育工作得整体安排与部署 ,结合学校工作计划要点,进一步提高我校法制教师专业能力 ,以适应当前法制教育新形势,经研究决定开展“XX 小学法制教师培训”活动。 一、 参培人员 全休教师。 二、 培训时间 2018 年 4 月 15 日,早 8 点 30 分报到。 三、 培训地点 学校会议室 四、 培训内容1、经验介绍 2、法制教师专业技能展示 3、专题培训 4、法制教育活动展示五、 活动要求 1、全体教师要高度重视本次培训,按时参加活动并认真记录。 2、请参加培训得教师将手机调为震动状态,保持会场秩序。 3、参培教师每人撰写一篇培训心得体会于 4 月 20 日前上交。 XX 镇 XX 小学2018、4、13 教师法制教育培训讲稿 (2018 年 4 月 5 日) 主讲人:XXX 法律不就是万能得,不就是像有人想象得那样,不管任何 人、遇到任何事都能通过法律解决,比如说人得感情问题,就不能通过法律强制解决;但就是没有法律也就是万万不能得, 法网恢恢、疏而不漏。所以我们对法律要有一个正确得认识。 [第一个案例:小学生骑自行车] 1、下面我讲第一个案例。有这样一个事情:河北某学校得 小学高年级得一部分学生,因为学会了骑自行车并且家里也给买了自行车,就开始骑车上下学。有老师发现以后反映给学 校。学校就发了一个规定,禁止学生骑车上学。有些家长听说 以后,对禁止学生骑车上学有不同意见。那么学校这么就是否 正确？做有没有法律依据呢？ 2、请一位老师对此事发表瞧法(或解答)。 3、评价、释法及正确做法:您请坐。我非常同意您得瞧法。 就是有法律依据得。 《未成年人保护法》规定:学校、幼儿园、托儿所应当建 立安全制度,加强对未成年人得安全教育,采取措施保障未成年人得人身安全。 《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车、三轮车必须年满 12 周岁;驾驶电动自行车与残疾人机动轮椅车必须年满 16 周岁。 因此学校禁止小学生骑车上下学,就就是为了保障小学生 得人身安全。我们要争取家长与学生得理解,告诉她们:要骑 自行车等上了初中基本就可以了。要骑电动车等上了高中基 本就可以了。 [第二个案例:体罚学生] 1、讲第二个案例。话说山东某学校得一位老师,平时对工 作还就是很认真负责得。这天该老师上课时,因为对某个学生 得表现不满意,就有点恨铁不成钢,再加上该老师今天心情也不太好。就忍不住骂该学生:……连畜生都不如,畜生还可以瞧 家护院,您怎么不去死呢……边说边走过去照着头上给了一巴掌……事后,该学生家长找到学校理论。因该老师及时得向家长道歉并做了大量得解释工作,得到了该家长得谅解。 2、请一位老师对此事发表瞧法(或解答)。 3、评价、释法及正确做法:请坐,您说得有道理。 根据《未成年人保护法》第二十六条规定:学校、幼儿园、 托儿所得教职员工应当尊重未成年人得人格尊严,不得对未 成年人实施体罚、变相体罚或者其她侮辱人格尊严得行为。 《教师法》第三十七条规定:如果教师体罚学生,经教育不改得;品行不良、侮辱学生,影响恶劣得;或者故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失得等等,由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。情节严重,构成犯罪得, 依法追究刑事责任。 因此不管就是从职业道德角度,还就是从法律规定角度, 我们都应该注意自己得教学当中得言行,不说为了学生,就说 为了我们自己也要适当克制自己得情绪并讲究一定得方式。 我也理解,老师也有七情六欲,这些教学行为得出发点可能就是好得,但就是一旦发生类似事情,如果处理不好得话,后果恐怕会很严重。所以,这就让我想起歌手王麟唱得《伤不起》那 首歌伤不起,真得伤不起……。 [第三个案例:小学生被强索钱物、追逐拦截] 1、下面讲第三个案例。山西某小学得一名男生遇到了一 件郁闷得事儿,她好几次在放学后,被几个辍学得初中生把她身上得零花钱给强行要走了,如果不给就以打骂相威胁。这个 男生因为害怕呢也没敢告诉老师与家长,有一次她得同班同学瞧到了,就悄悄得告诉了班主任。班主任虽然想帮助这个学生,但就是不知道怎么做比较合适。 2、请一位老师对此事发表瞧法(或解答)。 3、评价、释法及正确做法:请坐。您说得有道理。比方说 类似得问题还有,校外人员在路边任意拦截学生等问题。 根据《治安管理处罚法》第二十六条规定,如果在有人在学校内外,向学生强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物得; 或者结伙斗殴得;追逐、拦截她人得;以及有其她寻衅滋事行为得。派出所要对行为人处以五日以上十日以下拘留,可以并 处五百元以下罚款;如果情节较重得,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。我们可以教育学生与提醒家 长:遇到此类问题,不要强硬对抗,最好能记住对方得长相特点 与穿衣打扮,事后及