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04 Unit3 -2020-2021学年八年级英语单元全能练考卷
答案全解全析
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——你的爱好是什么?——我过去听音乐,但是现在我喜欢跳舞。
考查used to do sth结构。be used to do翻译为“被用来做……”;used to do翻译为“过去常常……”。分析句子可知,前后两句构成转折关系,后句表示“但是现在我喜欢跳舞”,所以前句应表示过去喜欢什么,可用used to do sth结构表示。故选B。
2.D
【解析】
【分析】
【详解】
句意:--你能将你的自行车借给我吗?--对不起,我正用着呢。你能借杰克的自行车。Lend是将主语的事物向外借;borrow是事物从外借到主语这里;keep是保存,通常后面加段时间。原句是主语的事物向外借,故选D。
3.A
【解析】
【详解】
句意:我的兴趣是养宠物。我对狗感兴趣。根据My是形容词性物主代词,可知后面需跟名词,故用interest“兴趣”,又根据is可知,应用单数,排除BD;又根据interesting“有趣的”,一般用来修饰事物;interested“感兴趣的”;一般用来修饰人,且用于固定短语be interested in的用法可知,本空应用interested。故选A。
【点睛】
interesting 与interested区别:
interesting是“主动”形容词,即用于修饰人或事物本身,以外界的视角来观察被修饰对象,如:The cat is interesting.
而interested是“被动”形容词,即表示人或事物被赋予的意义,如:I am interested in the book bought yesterday.
4.D
【解析】
试题分析:句意:哪一个队赢得了比赛的胜利,一队还是二队?——一队击败了二队。充当win的宾语的是比赛、战争、奖品、金钱等名词;充当beat的宾语的则是比赛、竞争的对手,即指人或球队的名词或代词。故答案为D。
考点:考查动词辨析。
5.C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——你看起来很伤心。怎么了?——别担心。没什么大不了的。
形容词用来修饰不定代词时常放在不定代词的后面,可排除B和D;根据Don’t worry可知填nothing,表示没有什么大不了的。故选C。
6.B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——简,你会打棒球吗?——不,我不会。但我会拉小提琴。
本题主要考查冠词用法,乐器前面用定冠词the;球类前面不加任何冠词,故选B。
7.C
【解析】
试题分析:句意:--你每天做什么?--我练习日常英语。every day,每日,每天;everyday,日常的,每天的,形容词。结合句意,故选C。
考点:考查形近词辨析。
8.D
【解析】
句意:我们应该在电影院里保持安静,我们不能大声说话。A. can能够;B. must必须;C. needn’t不必;D. mustn’t千万别,禁止。结合句意,保持安静即是禁止说话,故答案为D。
9.A
【解析】
句意:我给妈妈买了一些花,祝她生日快乐。buy sth. for sb.给某人购买某物;with表示“带着,带有”,with best wishes致以最美好的祝愿,故答案为A。
10.D
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——今天你有重要的事要说吗?——没有,没什么。something某事,用于肯定句; anything任何事,用于否定句或一般疑问句;此处是一般疑问句,故用anything。当形容词修饰不定代词时,位于不定代词的后面,故选D。
11.D
【解析】
【详解】
句意:——你们认为徐老师怎么样?——她不友好,我们不喜欢她。
根据We don’t like her.和选项,可知是她不友好;kind善良的, healthy健康的, friendly友好的, unfriendly不友好的;故选D。
12.C
【解析】
【详解】
句意:我们给贫穷的孩子提供了许多新鞋。
根据take for信以为真,give sth to sb给某人某物,provide sb with sth为某人提供某物,lend sth to sb把某物借给某人;_____the poor children_____many new shoes可知是给贫穷的孩子提供了许多新鞋;故选C。
13.B
【解析】
【详解】
句意:我过去不常常钓鱼,但是现在我喜欢,我认为它很有趣。根据go fishing, but now I like可知过去不去钓鱼;used to过去常常做某事,否定形式用didn’t use to do或usedn’t to do;故选B。
14.A
【解析】
【详解】
句意:我过去常常在家吃午饭,但是现在我在学校吃
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