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第
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最新高中语文论述类文本阅读答题技巧
高中语文论述类文本阅读答题技巧明确考纲要求。
1、理解
(1)理解文中重要概念的含义。(2)理解文中重要句子的含义。2、分析综合
筛选并整合文中的信息。
分析文章结构,把握文章思路。(3)归纳内容要点,概括中心意思。(4)分析概括作者在文中的观点态度。
3、圈划选项信息源。
在作答过程中先用铅笔在原文找出选项信息源,并做标记。4、将选项与选项信息源做比较。
比较点多为:
句意逻辑是否一致。
表意范围是否发生扩大或缩小。
是否发生张冠李戴。
是否绝对。
是否无中生有。
5、有效利用排除法,由易到难。
高中语文论述类文本阅读答题方法
思路:阅读论述类文本时一定要联系语境,其次要画出要点以便提高做题效率,最后要对自己画出的要点进行筛选领悟。
规范解答:点题.分条(很重要,防止遗漏关键点,提高老师对你的印象分。).升华(由小我到大我,由小家到大家,由家庭到社会等等。)
举例解答:连自己生命都不怜惜的人最可怕,所以李逵还是活在书中的好。这句话如何理解?(08 江苏卷)
理解:1.要珍惜自己生命,珍惜他人生命。2.反对崇尚武力.滥用暴力。3.李逵破坏性太大,有警醒作用。(3 点全部由斜体得出)
高中语文论述类文本阅读答题小技巧
概括每一段的段落大意,特别注意每一段的第一句和第一段和最后一段,基本上这就是文章的中心
看标题,先将文章大致看一下,然后去看题目,带着问题去找答案。这样比较有针对性,目标明确
不管是题目还是文章都要将关键字圈起来,特别是时间,概括
性词语
例如:几乎,大概,一般,全,都,凡是这类词4.找出文章 表程度的词语
例如:总共 . 基本.大致.最5.找出有逻辑性的关联词
例如:表转折,表因果,分层分类,举例子,并列或递进
6.文章反复出现的句子 ,特别注意跟文章一样的句子,因为有可能张冠李戴
高中语文论述类文本阅读答题小方法
剔除文本中做论据的文字,概括段意
论述类文本重在阐述观点和事理,为了阐明观点事理,就会引用一些资料,列举一些事例。在一个段落内,除去这些资料和事例,
段落的大意自然好理解多了。
勾出文中的重点词句
在阐明观点的句子中,总领句、总结句、重复句都是重点句子 ; 在资料、事例这类叙述性的文字中,重点词主要指人名以及表明作为、成果等的相关词语。这些内容很可能会出现在题目的被选择项里面, 重点勾画,以便我们在做题时可以及时找到对应的原文内容。
猜测、推断专业术语和文言词语的意思
专业术语和文言词语使读懂一般论述类文本的难点,但是,只要借助上下文的语境和相关的文言知识,基本上都可以解决。如果置之不理,可能会影响到后文内容的理解。
注意虚词表达的隐形意思
一些虚词很不起眼,但往往暗含着很多的信息,稍一疏忽,对文本的理解可能会大相径庭。
前后联系,对文本的内容、思想情感形成整体感知
整体感知,才能对文章的观点形成准确可观的理解,否则,很可
能断章取义、望文生义,出现理解上的偏差。
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