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最新高考作文考前指导 高考作文考前指导—：卷面文章要做好，注意最基本的限制 (1)书写、文面的限制。从 2003 年开始网上阅卷以来，高考写作 就对此提出了诸多要求： ①作文前不能在作文纸上及其周围作任何标记。 ②书写时不能超过所规定的边框区域，超出部分一律视作无效。 ③用钢笔或签字笔书写，笔尖适宜使用 0.5mm，不得使用铅笔、红笔或圆珠笔等其他笔书写。钢笔(尤其是黑色墨水的)或签字笔书写的答卷被扫描后生成的图像清晰度高且准确，容易识别。 ④电脑阅卷展现在老师们面前的是竖立的字迹，俗话说：字怕上墙。这就要求考生书写时力求做到字迹端正，书写清楚，字距要适当， 尽可能写楷书。另外，字一定要写大些。因为每位老师每天要评阅的试卷量很大(有时晚上也要改)，眼睛得一刻不停地盯住屏幕，太小太秀气的字很难看清楚。 ⑤答题时应先组织好语言再落笔，尽可能减少涂改 ;如果确实需 要修改，则应在错(别)字上斜画两笔即可，不要使用涂改液改错或用透明胶带纸粘扯欲修改的内容。 ⑥答题纸应保持平整和洁净，不要折叠、弄皱。 ⑦考生违反有关规定，造成试卷无法评阅的，后果自负。 高考作文对书写、文面方面的要求，主要看字体优劣、有无错别字、卷面是不是整洁等几个方面。有些年高考作文评卷标准专门设置 书写项目，赋分高达 5 分。后来虽说不再单列这个专项，但在等级评分标准中有字体条款。值得注意的是近年在写作的基础等级 中加了一个注解，即每错一个字扣 1 分，重复的不计。这一点应引起考生的高度重视。 标点、字数的限制。标点符号的使用要规范、正确，防止一 逗到底;要正确区别句号、问号、叹号，不用英文的点代替句号。每一个标点使用都要结合语境，根据表意的需要，准确表达句子的语气， 不可随便使用。 标点使用不当，直接影响表意，评分标准中规定标点错误酌扣 1～2 分，甚至会导致隐性失分(因给评卷老师留下不好的印象而被降低等次)。高考作文在字数上要求一般不少于 700 字，在评分标准中， 对于完篇而字数不足的，正常打分之后，再扣字数分，每少50 字扣1 分，扣满 3 分为止，明显未完篇的文章，最高不超过 30 分。 套作、抄袭的限制。多数考题对此都有明确要求，如 2010 年安徽卷、全国卷、辽宁卷等。在评卷时，套作文章要予以扣分 ;确认抄袭，经核查 2/3 以上文字与已发表作品雷同，赋分最高不超过 5 分。 个人信息的限制。出于对选拔性考试公平性的考虑，在作文中不得透露个人相关信息已成为一条不成文的规定，这也是需要广大考生特别注意的一个隐含性限制，否则，也会影响到作文得分。为了减少不必要的麻烦，有些考题对此作了专门要求。 高考作文考前指导二：冲破迷雾的应急预案 临场作文往往会出现作文来不及做、中间跑题、难以结尾等意外情况，并因此而大大降低了应试作文的得分，对此应有一个心理准备， 掌握一些应急预案，这不仅能帮你迅速完成应试作文，相对提高作文成绩，如果运用好的话，甚至还可以反败为胜，守得云开见日出，为 你的作文增色，造就一篇高分作文。这一点不论是作文水平较好的同 学，还是一般的同学都要密切注意，考场如战场，千变万化，做好各种应对预案方能确保万无一失。 1.问题一：看到作文题心里发慌，不会审题，找不到立意角度 措施：(1)闭目养神做个深呼吸，让全身放松，保持情绪稳定; (2)将作文背景材料、内容要点一一进行分解，确定哪些要点是 主要的; 将材料或命题中的关键词语扩展成一个判断句，以此作为文章中心; 反复默念考试题目，及时记下头脑中迸出的思维火花; 保持平常心，稳字当头，不求立意高深，但求符合题意。2.问题二：做完基础题，时间不多，作文想写快一点 措施：(1)审题时注意勾画命题要点，提示自己在作文时突出这些要点; 迅速梳理一个简要的思路，避免在写作过程中思维中断，保证文意畅达; 选择好突破口，起承转合中各用一句话标出来; (4)从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔; 提高思维和书写速度，但要最大限度的保持卷面的整洁; 移花接木，将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题和要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，写作时间有余时同?梢栽擞茫 直接代入，由于时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思，与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很看重作文的完整性，所以在这种节骨眼上， 不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为相似的文章改头 换面直接代进去; 编拟提纲，如果留给作文的时间所剩无几，无论如何快速， 也为时已晚，与其只写一个开头或者干脆空着，还不如编个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出