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沂源县第二中学2022年艺术教育工作自评结果
沂源二中是一所公办普通高中学校,现有教学班58个,学生 数2700余人,教职工310余人,专任教师305人。现在把我校艺术教 育工作自查情况汇报一下:
一、艺术课程
学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利 用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改 革,提高教学质量。学校开设的课程不仅包括《美术鉴赏》《音乐鉴赏》 的必修课,还包括了音乐、美术的专业课程与特色校本课程,如“剪 纸” “版画”“面塑” “舞蹈”“合唱”等。就课时量来看,美术、音乐 必修保证每两周1个课时,综合艺术课与校本课程每周1个课时。根 据本校实际情况自评得分为30分。
二、艺术活动
学校面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺 术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱 节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网 络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富 有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。其中学校开展艺术节等活动 每年4次,每周开展艺术活动1次。学校还组建了合唱、美术、舞蹈、 摄影、书法、版画、剪纸、朗诵、面塑等9个学生艺术社团或兴趣小组。艺术活动的学生参与面高达80%。校园文化艺术环境在领导重视
下,氛围浓厚,学生积极性高。根据本校实际情况自评得分为20分。
三、艺术教师
在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数 和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训I, 提高队伍素质。现有艺术教师总数26人,专职24人,兼职2人。其 中音乐教师8人,美术教师18人(书法教师1人、版画剪纸教师1 人、面塑教师1人)。艺术教师生师比为6:1,艺术教师平均周课时量 为10课时,很好地保证了学校艺术教育教学工作的开展。根据本校实 际情况自评得分为20分。
四、条件保障
学校设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备 艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室、活动室28个,其中音 乐教室12个、舞蹈教室1个、美术教室10个、书法教室3个、面塑 工作室1个、版画剪纸工作室1个。另外,学校还在餐厅三楼艺术活 动厅建有400多平米的艺术场馆1处。在场地的基础上按照国家标准 配备了大部分艺术课程教学和艺术活动器材。根据本校实际情况自评 得分为15分。存在的主要问题是1:艺术用教室不够标准规范;2: 艺术场馆太少。解决措施:筹备兴建艺术专业楼。
五、特色发展
我们发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传 统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教 育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园 文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。学校艺术教育 特色发展的成果有:
1:每年举办“元旦晚会” “五月的风”大型诗歌朗诵会和美 术学生秋季写生展。
2:每年与地税国税合办“最美的税徽”书画展。
3:美术、音乐、书法学生高考成绩突出。
4:艺术社团多次到企业及社区服务社会。
5:版画、剪纸、音乐在国家、省、市、县的各级艺术展演活 动中取得了优异成绩。
根据本校实际情况自评得分为8分。主要问题有依托本地民 族民间优秀传统文化差,这就需要我们积极发掘本地民族民间传统文 化,开展艺术教学形成学校艺术发展特色。
六、学生艺术素质测评
学校认真组织实施学生艺术素质测评。从高一开始就实施学 生艺术素质测评,本学年学生艺术素质测评的覆盖面达到100%。其中 优秀占48%,良好占41%,合格学生占11%,所有学生均达到艺术素质 测评要求。根据本校实际情况自评得分为10分。
综合以上所述,我校在本年度艺术教育工作自评中的总分为103分,达到优秀等次。我们将在学校领导的带领下改进不足,发扬 优势,不断进取,为学校的艺术教育工作再上一个台阶继续努力。
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