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第 第 PAGE 1 页 共 9 页 最新高三数学知识点考点总结大全 高三数学知识点考点大全一1.定义： 用符号〉，=，〈号连接的式子叫不等式。 2.性质： ①不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号方向不变。 ②不等式的两边都乘以或者除以一个正数，不等号方向不变。 ③不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向相反。3.分类： ①一元一次不等式：左右两边都是整式，只含有一个未知数，且未知数的次数是 1 的不等式叫一元一次不等式。 ②一元一次不等式组： 关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一元一次不等式组。 一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。 4.考点： ①解一元一次不等式(组) ②根据具体问题中的数量关系列不等式 (组)并解决简单实际问 题 ③用数轴表示一元一次不等式(组)的解集 高三数学知识点考点大全二 一、排列1 定义 从 n 个不同元素中取出m 个元素，按照一定的顺序排成一列， 叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一排列。 从 n 个不同元素中取出m 个元素的所有排列的个数，叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的排列数，记为 Amn. 2 排列数的公式与性质 (1)排列数的公式：Amn=n(n-1)(n-2)…(n-m+1) 特例：当 m=n 时，Amn=n!=n(n-1)(n-2)…×3×2×1 规定：0!=1 二、组合1 定义 从 n 个不同元素中取出m 个元素并成一组，叫做从 n 个不同元素中取出m 个元素的一个组合 从 n 个不同元素中取出m 个元素的所有组合的个数，叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的组合数，用符号 Cmn 表示。 2 比较与鉴别 由排列与组合的定义知，获得一个排列需要“取出元素”和“对取出元素按一定顺序排成一列”两个过程，而获得一个组合只需要“取出元素”，不管怎样的顺序并成一组这一个步骤。 排列与组合的区别在于组合仅与选取的元素有关，而排列不仅与 选取的元素有关，而且还与取出元素的顺序有关。因此，所给问题是 否与取出元素的顺序有关，是判断这一问题是排列问题还是组合问题的理论依据。 三、排列组合与二项式定理知识点1.计数原理知识点 ① 乘法原理： N=n1 · n2 · n3 · … nM( 分步) ② 加法原理： N=n1+n2+n3+…+nM(分类) 2.排列(有序)与组合(无序) Anm=n(n-1)(n-2)(n-3)-…(n-m+1)=n!/(n-m)!Ann=n! Cnm=n!/(n-m)!m! Cnm=Cnn-mCnm+Cnm+1=Cn+1m+1k?k!=(k+1)!-k! 3.排列组合混合题的解题原则：先选后排，先分再排 排列组合题的主要解题方法：优先法：以元素为主，应先满足特殊元素的要求，再考虑其他元素.以位置为主考虑，即先满足特殊位置的要求，再考虑其他位置. 捆绑法(集团元素法，把某些必须在一起的元素视为一个整体考 虑) 插空法(解决相间问题)间接法和去杂法等等在求解排列与组合应用问题时，应注意： (1)把具体问题转化或归结为排列或组合问题; (2)通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理; (3)分析题目条件，避免“选取”时重复和遗漏; (4)列出式子计算和作答. 经常运用的数学思想是： ①分类讨论思想;②转化思想;③对称思想. 4.二项式定理知识点： ①(a+b)n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3+… +Cnran-rbr+-…+Cnn-1abn-1+Cnnbn 特别地：(1+x)n=1+Cn1x+Cn2x2+…+Cnrxr+…+Cnnxn ②主要性质和主要结论：对称性 Cnm=Cnn-m 二项式系数在中间。(要注意 n 为奇数还是偶数，答案是中间一项还是中间两项) 所有二项式系数的和：Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4+…+Cnr+… +Cnn=2n 奇数项二项式系数的和=偶数项而是系数的和 Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+ … =Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+…=2n-1 ③通项为第 r+1 项：Tr+1=Cnran-rbr 作用：处理与指定项、特定项、常数项、有理项等有关问题。 二项式定理的应用：解决有关近似计算、整除问题，运用二项展开式定理并且结合放缩法证明与指数有关的不等式。 注意二项式系数与项的系数(字母项的系数，指定项的系数等， 指运算结果的系数)的区别，在求某几项的系数的和时注意赋值法的应用。 高三数学知识点考点大全三 考点一：集合与简易逻辑 集合部分一般以选择题出现，属容易题。重点考查集合间关系的理解和认识。近年的试题加强了对集合计算化简能力的考查，并向无限集发展，考查抽象思维能力。在解决这些问题时，要注意利用几何