形容春天的范文怎么写通用63篇.docxVIP

　　还会有人想起曾追赶过的春天吗？日复一日，忙碌的生活让人们忘了自身最美的状态—追赶。 　　——题记 　　小时候追赶春天，就是追赶春天的美味，也只是摘摘香椿，采摘野菜罢了，但这是我追赶春天最朴素但丰富的写照。母亲的一声吆喝，把我召来，她指着家门口的一棵香椿树，微微笑着对我说：“这是春天最美味的食物，可惜每年春天才会到来哟。”家乡的香椿是有一股独特的味道，可能是它经住了冬天的考验，可能是它得到春最丰富的滋润。母亲做的香椿炒蛋总是让我充满对春天的向往，我便也自然而然的开始追赶着春天。 　　长大了几岁，追赶春天就是追赶春天的速度，也只是请爷爷给我做几个竹编玩具罢了，但这是我追赶春天最怀念最幸福的写照。爷爷虽然年岁已高，还不忘春天的时候给我编个小花篮，他说：你，就是春天的小花童。爷爷编竹篮的时候，总是笑眯眯的，虽然他的手微微的颤抖，但他编的每一个图片都精准的落在最好的位置。我背上爷爷编的小花篮，走进草丛，一朵一朵采野花，这个时候爷爷总是会笑出声。一会儿篮子里全是花，还夹杂着小石子和泥土。爷爷把花拿出来，择干净扎一捆，犹如一个插花师一般。那时候，爷爷在追赶春天。 　　后来，我身边的亲人相继离开了我，可是我还小，不懂得什么是分离。大人们在他们的墓前放上鲜花时，我想：这些大人大概是想把春天留给没有机会再欣赏春天的亲人们吧！直到今年春节的前一天，我的姑爷爷得病与世长辞了，我才真正认识到，时间不只是春天的美好，还是离别的终点，我们不能改变它，但我们可以拼尽全力去追赶他。这样，每一天都会是春天 　　忙碌的日子里，不要忘了我们最美的状态——追赶，因为时间也在追赶我们呢！哪有什么来不及，只不过是你没有拼尽全力去追赶罢了；不要说春天很远，其实春天就在身边。 　　美丽的春天哟，我如何追赶，才能留住你的美好呢？家乡的香椿，爱我的爷爷，留不住的亲人……剩下的时间，我可要努力去追赶哟…… 　　校园中，是谁在欢笑？哦，是那欣欣向荣的青草，是那含笑的艳丽花朵，是那生气勃勃的孩子们……是他们组成了春意盎然的校园! 　　刚走进校园，一股清香扑鼻的香味是那么的浓，可到底是谁，给教师带来了一丝不苟教育的好心情？是那缕芬芳吧？也是谁，给学生带来了认真听课的好心情？是那阵清风吧？哦！是满校的花草树木啊!它们是如此的生机勃勃！ 　　看，一个大花坛安放在教学楼的正前面，里面有一圈嫩绿的新叶，萌发出几朵米黄的小花，它们随风摇摆，好像女孩在喜滋滋地唱着童谣，外面几圈是翠绿的、嫩绿的、紫红的……远远望去，它就像是一颗巨大的棒棒糖，真美丽！ 　　再往左走，艳丽的花朵静静地站在楼梯的旁边，它们开得是如此茂盛，一阵风儿拂过，它们跳起舞来，迎接我们来到这儿学习；它们唱起歌来，在和我们分享着歌声；它们点起头来，在对我们絮絮低语；它们摆动着身体，在提示我们要多锻炼身体……哦！你们别忙了，我已经知道了！ 　　走入石子小路，那玉兰花开了多少了呢！有嫩红的，有乳白的。那嫩红的，是一个个害羞的红了脸的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那儿向我们送来祝福么？哦！它只是一朵芬芳的红玉兰；那乳白的，是那个调皮的孩子把雪花做成了千纸鹤，让它们在枝桠上头翩翩起舞？是那个心灵手巧的女孩将擦过泪的纸巾粘成了一只蜻蜓，在石子路边盘旋？哦！它只是一朵芳香的白玉兰！渐渐地，我竟然走到了操场。瞧，满地的芳草，是谁为它染了一头绿发，显得生气勃勃？哦！是从南方飞来的燕子吧？我漫步草地，只见小草纷纷探出头来，微微垂下头。哦！可爱的小草，你是被烈日晒得难受了吗？唉，你那么细小，风儿一吹，你就弯倒了，你是多么脆弱呢！令我惊讶的是，它们并没有我想像中的那么柔弱：我在无意中发现，我的脚下，竟是它们生命的失去与伤痕，它们，似乎在向我求饶……然而，一阵风拂过，它们又恢复了生机勃勃的模样，真是_野火烧不尽，春风吹又生_。 　　春天，是谁将嘴咧开，笑了？是满枝的芬芳的玉兰花；是生气勃勃的小草；是校园里的一切，学生、教师，都因为这美妙的春景痴迷了，陶醉了，笑了…… 　　“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着不说话就十分美好”。清晨，我默念着顾城的诗，独自漫步在春天的山坡田野里，流连在鸟语花香里，细品这春之韵味。 　　春天的风是含香的。一缕春风，让墙外探头的桃花脸颊绯红，暗香浮动；一地暖阳，让我裤管上粘满花籽的清香。田野中那青绿红紫的诗行里，氤氲着豌豆花甜香，柑橘花的芬芳，写满了希望。路边的小草杂乱地野蛮地生长着，不管大路小路，只要有它落脚的地方，它就毫不顾忌地霸道地伸展着它狭长的绿叶。风儿拂过，带来一阵沁人心脾的青草香，我忍不住深吸一口，陶醉在这含香的春风里。 　　春天的露珠是格外晶莹剔透的，在嫩叶繁花的衬托下，宛如一颗颗珍珠。它们站在草叶上，躺在花朵里向我挤眉弄眼。我伸手触碰一下它那柔嫩的皮肤，它就顺势溜到地上去亲吻大地了。这些