学校线上教学表彰方案范文 第一篇.docxVIP

　　一、目的： 　　为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的群众荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，有效的激励成绩优秀、表现突出的员工，特制订本办法。 　　二、评选时光： 　　初评（部内进行）：20XX年1月8日-20XX年2月18日 　　复评（评审小组）：20XX年2月18日-20XX年4月25日 　　三、评选标准： 　　属公司正式员工；（试用期内不参选） 　　遵守考勤纪律，出勤率在99%以上；（实际出勤天数/理论出勤天数，每月26天计） 　　品行端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和厂规厂纪行为； 　　工作认真负责，用心主动，服从安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误(被记小过含以上，未功过相抵者，不得参选) 　　爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽; 　　具有较强的工作潜力，尽职尽责，工作绩效突出，绩效显著；（被记小功一次含以上者优先） 　　四、评选方式： 　　初评（内部评选）：各部门依《名额分配表》及评选标准，举荐部内人员，以《优秀员工举荐表》完成，交人力资源部； 　　复评（投票表决）： 　　由人力资源部根据各部门提报名单，补冲完相关记录，组织复评会议； 　　复评小组成员由各部门负责人组成，届时邀请黎厂参加，以投票表决产生最终优秀员工名单； 　　最终将共计产生19名优秀员工，具体分配状况见《名额分配表》； 　　五、奖励措施： 　　凡获“优秀员工”同仁，颁发荣誉证书一本并给予奖金500元鼓励； 　　所有奖项将在年终总结会/年终聚餐中由黎厂亲自颁发，具体视公司状况而定。 　　六、预算经费：本季度“优秀员工”共设十九名 　　荣誉证书一本约20元，合计380元； 　　奖金合计：9500元 　　预计本次活动经费共：9880元左右； 　　七、附表： 　　《名额分配表》 　　《优秀员工举荐表》 　　一、评选条件 　　基本素养： 　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚决拥护党的领导，立志为社会主义现代化建设贡献力量，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。 　　2、能模范遵守国家法令，遵守中学生守则，遵守中学生行为规范及其他各项校纪校规，热爱集体，关心同学，尊重他人。 　　3、责任心强，诚实守信，道德素质高。 　　4、讲文明懂礼貌，穿着得体，举止文雅。 　　5、心理健康，乐观开朗，勇敢迎接挑战，积极面对人生。 　　学习能力： 　　6、目的明确，习惯良好，效率较高。 　　7、兴趣广泛，积极参加课余的学科活动。 　　8、成绩优良，各科平均在80分以上，且各种成绩均在70分以上。 　　实践能力： 　　9、身体健康，认真上好体育课，认真做广播操、眼保健操，积极参加课外体育锻炼活动和文艺活动。 　　10、体育学期成绩在75分以上。 　　11、生活自理能力强，人际关系融洽。 　　12、社会适应性强，能积极参加各种社会实践活动，完成本学期社会实践的学分。 　　13、有下列情况之一者，不得参评三好生： 　　①无故缺课或不参加集体活动； 　　②本学期内受到学校（宿舍）纪律处分； 　　③无故不参加班级卫生值日； 　　④仪容仪表不规范。 　　如有特殊情况的学生，由学生处研究决定。 　　二、评选办法： 　　1、每学期末评一次。 　　2、学期初每位学生依照三好学生条件制定争创计划。 　　3、期末个人自愿申报，全班交流，班级初评（获半数以上赞同通过）。 　　4、班级组复评，由班主任广泛听取全班任课教师意见的基础上确定推荐名单，上报校学生处。 　　5、结算学期总成绩后，学生处和班主任对推荐名单进行审核，报校长室批准。 　　6、在下学期初，全校张榜公布，并予表彰。 　　7、评选中应坚持德、智、体、美、劳全面衡量的原则。不能只看成绩，忽视思想品德，以智代德。对学生的思想品德既要看日常行为习惯，道德修养，又要看政治思想观点；要看校内的表现，也要看校外家中的表现和社会实践等各项活动中的表现；寄宿生还要看在宿舍的表现。 　　8、评选时要走群众路线，充分发扬民主，操作规范，工作过细。 　　9、三好学生评选工作应做到“评出先进、评出正气、评出干劲”。 　　10、对连年评为三好并有突出事迹的学生，报上级授予全国、省、市级三好学生的称号。 　　一、指导思想 　　为贯彻素质教育方针，进一步营造学风浓厚、文明向上的和谐、*安校园，促使全体学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展，我校决定开展“星级学生”评选活动。 　　二、总体目标 　　通过开展星级学生评选活动，学校旨在创设“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛围，在全校形成“学先进，赶先进，争当星级学生”的良好风气，关注学生的个性和特长发展，关注学生日常生活表现和成长过程，激励学生奋发进取，促进学生良好行为习惯的养成和学生的综合素质的提高。 　　三、“星级”评价的方法步骤