高中历史课件 国家出路的探索与列强侵略的加剧 (3).pptxVIP

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;课程标准 1.认识甲午中日战争对中国社会的影响,概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹(太平天国运动),理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性(太平天国运动、洋务运动)。 重、难点 1.重点:太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争。 2.难点:对寻求国家出路的探索及其阶级实质的认识和理解。;核心素养 1.时空观念:通达时空观念掌握1851~1864年太平天国运动,19世纪60~90年代洋务运动,1894~1895年甲午中日战争。 2.史料实证:运用史料实证探究太平天国的革命纲领,“求强”“求富”的洋务新政,《马关条约》的内容及影响。 3.历史解释:明确历史解释研思洋务运动是中国早期现代化的尝试,甲午中日战争后,瓜分中国的狂潮。 4.唯物史观:立足唯物史观认知太平天国运动的革命性和局限性,甲午中日战争爆发的必然性。 5.家国情怀:渗透家国情怀感悟边疆危机中,爱国官兵捍卫国家主权的斗争精神,台湾义军和黑旗军反割台的爱国主义情怀。;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;一、太平天国;二、洋务运动;二、洋务运动;二、洋务运动;二、洋务运动;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;三、边疆危机与甲午中日战争;四、瓜分中国狂潮;四、瓜分中国狂潮;课堂小结;历

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