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教育研究 课程教育研究
四、设定阶段性的测验,灵活地掌握相关的知识内容 个阶段学习结束以后,相关的知识点是否掌握到位?对于学生在
课前阶段的开场白是非常重要的。每一次上课铃响是为了提 学习过程中,理解不够透彻的地方是否需要重新制定教学方案。
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