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构建小学数学高效课堂的几点思考
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■郑红荣(四川省岳池县排楼小学校 )
【摘 要】教师在选择教学策略的时候,要注重引导学生进行思考和启迪,让学生养成善于思考的习惯。同时要科学、巧妙地对高效率的课堂教学过程进行设计,注重学生
的思考过程,让学生积极、主动地参与到教学过程中。
【关键词】小学数学;高效课堂;构建
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